【初中数学】直角三角形第1课时直角三角形的性质与判定课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册.pptxVIP

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1.3直角三角形;;学习目标;情境导入;知识讲解;（2）如果一个三角形有两个角互余，那么这个三角形是直角三角形吗？为什么？;你还记得勾股定理的内容吗？;已知：如右图（1），在△ABC中，AB2+AC2=BC2.

求证：△ABC是直角三角形.;总结归纳;1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于35°,则另一个锐角的度数是（）

A.75° B.65° C.55° D.

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