2025年甘肃省武威市天祝藏族自治县人民法院自聘书记员招聘考试（公共基础知识）综合能力测试题附答案.docxVIP

2025年甘肃省武威市天祝藏族自治县人民法院自聘书记员招聘考试（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、紧密团结的行政领导集体既可增强领导活动的生气与活力，又可防止个人专断。

A.正确

B.错误

【答案】：A

2、上级机关对下级布置任务、指示和安排工作，适用（）。

A.发布性通知

B.转发性通知

C.知照性通知

D.指示性通知

【答案】：D

3、采用背对背的通信方式，征询专家小组成员的预测意见，经过几轮征询，使专家小组的预测意见集中。最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论的方法，属于（）。

A.专家会议法

B.头脑风暴法

C.德尔菲法

D.专家评估

【答案】：C

4、下列公文格式的说法错误的是（）。

A.标引主题词必须从有关主题词表中选用，一份文件最多不超过5个

B.公文标题于文件首页发文字号之下，可分成一行或多行居中书写

C.公文标题由发文机关名称，文件主题及文种三部分组成，缺一不可

D.公文的紧急程度是指正确公文送达和办理的时间要求，分为特急和急件

【答案】：D

5、我国农村的普通中小学教职工的工资由（）人民政府按国家规定统一发放，教学设施的建设和维护经费由（）人民政府按国家规定统一安排。

A.县级市级

B.市级县级

C.市级市级

D.县级县级

【答案】：D

6、公司向生态环境申请排污许可证，生态环境局拟进行听证，关于听证会的召开，下列哪一说法是正确的（）。

A.该局应当在20日内组织听证

B.申请人、利害关系人应缴纳听证的费用

C.利害关系人应当在被告知听证权利之日起10日内提出听证申请

D.在听证过程中，应制作听证笔录，但听证笔录不是做出许可决定的唯一依据

【答案】：A

7、中国现代空中力量的代表作，（）隐形战斗机，为第五代隐形战斗机，具备高隐身性，高态势感知，高机动性等能力，成为我国空军维护国家主权安全和领土完整的重要力量。

A.歼-20

B.歼-8

C.歼-10

D.歼-16

【答案】：A

8、下列哪项属于初次分配的手段（）。

A.社会保险

B.个人所得税

C.社会福利

D.增值税

【答案】：D

9、王先生到某超市买电饭煲，货价显示该电饭煲活动价为213元，可付款后发现，该电饭煲售价是243元，属于价格欺诈，所以根据《消费者权益保护法》，王先生要求该超市3倍赔偿，这属于消费者的（）。

A.安全保障权

B.依法求偿权

C.自主选择权

D.维护尊严权

【答案】：B

10、我国首个符合国际惯例的海关特殊监管区是（）。

A.中国（上海）自由贸易试验区

B.中国（重庆）自由贸易试验区

C.中国（北京）自由贸易试验区

D.中国（广东）自由贸易试验区

【答案】：A

11、张某和许某系夫妻，共同经营了一家服装厂。经营期间，许某曾向银行借款50万元用于服装厂的日常运营。因夫妻感情不和，双方协议离婚，协议约定：共同经营的服装厂归张某所有，共同所有的住房归许某所有。协议签订后，服装厂因经营不善难以偿还银行借款。关于该笔借款，下列说法正确的是（）。

A.应由张某承担全部责任

B.应由张某和许某承担按份责任

C.应由许某承担全部责任

D.应由张某和许某承担连带责任

【答案】：D

12、从决策的基本属性来看，决策是：

A.不以人的意志为转移的活动

B.以人的意志为转移的活动

C.客观规律的真实描述

D.客观规律的正确反映

【答案】：B

13、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”描写的季节是（）。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

【答案】：A

14、“赏不可不平，罚不可不均”。这是指管理者、统治者要赏罚严明，善于通过奖赏和惩罚这两种手段，来达到鼓励先进，鞭策后进，提高绩效的目的。从管理学的角度来看，这里所强调的内容是（）。

A.“木桶原理”

B.公平原则

C.激励效应

D.平等原则

【答案】：C

15、《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出了推动践行社会公德的主要内容，即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和（）。

A.遵纪守法

B.勤俭节约

C.尊老爱幼

D.诚实守信

【答案】：A

16、12-16世纪，意大利掀起了一场复兴古典文学艺术的文化运动，称为文艺复兴，以下不属于文艺复兴时期艺术家的是（）。

A.彼特拉克

B.达·芬奇

C.达尔文

D.米开朗基罗

【答案】：C

17、关于我国人口流动的叙述，正确的是（）。

A.人口流动扩大了城乡收入差距

B.生态环境是人口流动的主要因素

C.区域协调发展会减缓流动人口增长

D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平

【答案】：C

18、乙局办公室工作人员