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2025-2026学年辽海版小学美术六年级上册期末综合测试卷及答案
填空题(每空2分,共30分)
“笔情墨趣”单元是中国画的基础学习内容,中国画的主要工具材料包括______、______、纸、砚,简称“文房四宝”。
“生活与幽默”单元中,幽默美术作品常通过______、______的表现手法,反映生活中的趣味场景,传递快乐情感。
“书里书外”单元强调美术与文学的结合,我们可以通过______、______等美术形式表现书中的故事场景或人物形象。
“巧用材料再创造”单元中,废旧材料的改造需遵循______、______的原则,让作品既环保又具艺术价值。
“美术与生活”单元告诉我们,美术广泛应用于生活的方方面面,如______、______等,提升生活美感。
“生活中学设计”单元中,设计的核心是满足______需求,同时兼顾作品的______与创新性。
感受中国传统文化单元中,______、______等都是极具代表性的传统文化美术形式,承载着民族精神。
世界遗产之旅单元让我们认识到,世界遗产的保护需要兼顾______传承与______开发,实现可持续发展。
选择题(每题3分,共15分)
下列哪项不属于中国画“文房四宝”的范畴?()
A.毛笔B.油画棒C.墨D.宣纸
关于“生活与幽默”美术作品的创作,下列说法正确的是()
A.必须表现悲伤的情绪B.要通过夸张、变形展现趣味C.只能用绘画一种形式D.不需要结合生活场景
“巧用材料再创造”时,选择废旧材料的首要考虑因素是()
A.材料的价格B.材料的安全性C.材料的稀有性D.材料的颜色
下列哪项属于“美术与生活”单元中美术的应用场景?()
A.数学公式计算B.家居装饰设计C.英语单词背诵D.科学实验操作
关于中国传统文化美术形式,下列说法错误的是()
A.剪纸是传统民间美术形式B.中国画注重笔墨韵味C.传统美术与现代生活无关D.书法是独特的视觉艺术
判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
“笔情墨趣”单元中,中国画的墨色只有黑色一种,无法表现层次变化。()
幽默美术作品的创作,需要从生活中寻找灵感,体现生活中的趣味。()
“书里书外”单元的创作,只能表现童话故事,不能表现历史故事。()
巧用废旧材料创作时,对材料进行消毒、处理是保证创作安全的重要步骤。()
生活中的美术设计,只需追求创新性,无需考虑实用性。()
中国传统文化美术形式可以与现代设计结合,展现新的艺术活力。()
世界遗产的开发与利用,不能以破坏遗产本身为代价。()
中国画的线条讲究粗细、虚实变化,以此表现物体的质感和体积感。()
“生活中学设计”单元的核心是让美术服务于生活,解决生活中的实际问题。()
废旧材料再创造的作品没有艺术价值,只是简单的材料拼接。()
简答题(每题8分,共16分)
请简要说说在“笔情墨趣”单元学习中,中国画的笔墨运用有哪些基本要点?
结合“巧用材料再创造”单元内容,说说废旧材料创作的一般步骤主要有哪些?
创作思路题(19分)
主题:《传统美术元素融入现代生活》
要求:结合本学期所学的美术知识,简要描述你的创作思路,包括选用的传统美术元素、融入的现代生活场景、运用的创作手法、设计理念等方面,体现出传统美术与现代生活的融合之美。
参考答案
填空题(每空2分,共30分)
笔、墨(顺序可互换)
夸张、变形(答案合理即可,如拟人、对比等)
绘画、剪纸(答案合理即可,如手工、拼贴等)
安全环保、物尽其用(答案合理即可,如贴合主题、造型美观等)
家居装饰、服饰设计(答案合理即可,如包装设计、海报制作等)
生活、美观性(答案合理即可,如实用、功能等)
中国画、剪纸(答案合理即可,如书法、皮影等)
文化、合理(答案合理即可,如艺术、科学等)
选择题(每题3分,共15分)
1.B2.B3.B4.B5.C
判断题(每题2分,共20分)
1.×2.√3.×4.√5.×
6.√7.√8.√9.√10.×
简答题(每题8分,共16分)
答:①用笔要点:注重线条的粗细、虚实、轻重变化,根据表现对象的不同选择合适的笔法,如勾勒轮廓用挺拔的线条,表现质感用多变的线条;(4分)②用墨要点:掌握墨分五色(焦、浓、重、淡、清)的变化,根据画面需求调节墨色浓度,通过干墨、湿墨的对比表现物体的层次和空间感。(4分)(答案合理即可酌情给分)
答:①构思主题:确定创作主题,结合主题联想适合的废旧材料,规划作品的整体造型;(2分)②收集整理材料:收集相关
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