2025年学历类自考中外教育管理史-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考中外教育管理史-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-4岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

2、蒙台梭利教育法强调游戏环境应具备以下哪种特征？

A.高结构化

B.完全自由

C.有准备的环境

D.家长主导

3、福禄贝尔提出的幼儿园概念首次出现在哪个国家？

A.德国

B.美国

C.日本

D.法国

4、瑞吉欧教育法中一百种语言理论强调哪种能力培养？

A.逻辑思维

B.表达与创造

C.数字运算

D.运动协调

5、我国《3-6岁儿童学习与发展指南》将游戏定位为？

A.娱乐活动

B.基础课程

C.主要学习方式

D.教师辅助工具

6、维果茨基最近发展区理论对游戏指导的启示是？

A.完全自主游戏

B.超前设置目标

C.平衡支架式支持

D.家长全程干预

7、蒙台梭利教具插座圆柱体主要培养的感官能力是？

A.触觉

B.视觉

C.听觉

D.动觉

8、博比特《儿童发展》中将游戏分为哪两类？

A.娱乐游戏与教育游戏

B.规则游戏与自由游戏

C.儿童游戏与成人游戏

D.个体游戏与集体游戏

9、我国幼儿园游戏化教学倡导的核心原则是？

A.教师主导

B.过程优先

C.结果导向

D.标准统一

10、皮亚杰游戏理论中变形游戏对应哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

11、福禄贝尔提出“恩物”的目的是什么？

A.培养儿童艺术创造力

B.促进感官综合发展

C.提高儿童逻辑思维能力

D.增强运动协调能力

12、蒙台梭利教育法中强调幼儿自主选择教具的依据是？

A.家长意愿优先

B.教师主导活动设计

C.儿童兴趣与能力匹配

D.教具数量最大化

13、苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”主要与哪种教育阶段相关？

A.学前游戏阶段

B.学前教育管理

C.学前游戏指导

D.学前儿童认知发展

14、中国传统“六艺”教育中与游戏相关的活动是？

A.礼、乐、射、御、书、数

B.唐诗宋词创作

C.围棋与chess

D.戏曲表演

15、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿每日户外游戏时间不少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

16、高瞻课程（HighScope）的核心目标是？

A.培养早期阅读能力

B.发展主动学习与问题解决

C.提高计算能力

D.强化记忆训练

17、游戏指导中“平行游戏”与“合作游戏”的区别在于？

A.参与人数差异

B.游戏目标不同

C.游戏规则复杂程度

D.儿童年龄跨度

18、学前儿童游戏时间占比最高的年龄段是？

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.2-3岁

19、观察记录幼儿游戏时，应重点关注？

A.游戏结果而非过程

B.儿童互动中的冲突解决

C.家长反馈意见

D.教具使用数量统计

20、蒙台梭利教具“圆柱体插座”主要训练幼儿的？

A.视觉辨别能力

B.大肌肉动作

C.手眼协调能力

D.语言表达能力

21、中国《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确将游戏作为幼儿学习的主要方式，其核心目标不包括（）

A.促进认知发展

B.培养规则意识

C.提升运动技能

D.增强语言表达

22、蒙台梭利游戏理论中“有准备的环境”最强调（）

A.物质材料丰富性

B.环境安全优先

C.儿童自主选择权

D.教师主导性

23、皮亚杰认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）儿童游戏的主要特征是（）

A.社会性合作游戏

B.想象性角色扮演

C.结构化规则游戏

D.集体竞技游戏

24、福禄贝尔“恩物”教具的设计原则不包括（）

A.从具体到抽象

B.逐步分阶段

C.模仿自然形态

D.个体化使用

25、我国幼儿园游戏评价中，“过程性评价”最关注（）

A.游戏结果量化

B.参与频率统计

C.兴趣表现与互动

D.物资消耗记录

26、苏联《幼儿园教育大纲》中游戏教育的首要任务是（）

A.培养竞争意识

B.发展创造力

C.形成劳动习惯

D.建立集体秩序

27、幼儿科学游戏“影子探秘”主要培养的领域能力是（）

A.艺术表现

B.社会适应

C.自然探究

D.数理逻辑

28、美国NAEYC《早期学习标准》中游戏指导的核心原则是（）

A.教师全程讲解

B.允许自由探索

C.强制完成目标

D.严格时间管控

29、幼儿园户外建构区游戏材料“积木”符合蒙台梭利“感官教育”理念的依据是（）

A.规则统一

B.材料可拆装

C.