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双减公务员考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.“双减”主要针对的教育阶段是（）

A.学前教育B.义务教育C.高中教育D.高等教育

答案：B

2.“双减”政策中，“减”的是（）

A.作业总量和考试次数

B.作业总量和校外培训负担

C.课程难度和校外培训负担

D.考试次数和课程难度

答案：B

3.“双减”政策开始实施的时间是（）

A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年

答案：B

4.下列不属于“双减”政策对学校要求的是（）

A.提高课堂教学质量

B.减少作业总量

C.禁止举办任何兴趣班

D.提升课后服务水平

答案：C

5.“双减”政策下，校外培训机构不得占用（）进行学科类培训。

A.法定节假日B.工作日晚上C.周末D.以上都是

答案：D

6.为落实“双减”，学校应提高（）质量，确保学生在校内学足学好。

A.德育B.智育C.课堂教学D.体育

答案：C

7.“双减”政策旨在构建（）的教育生态。

A.高质量B.高难度C.应试化D.单一化

答案：A

8.以下哪种行为不符合“双减”政策（）

A.学校开展课后兴趣活动

B.校外培训机构在周末进行学科培训

C.教师优化作业设计

D.学校减轻学生作业负担

答案：B

9.“双减”政策下，学校要完善（）评价体系。

A.学生学业B.教师教学C.学校管理D.以上都是

答案：D

10.“双减”政策有利于促进学生（）发展。

A.全面B.单一C.片面D.应试

答案：A

多项选择题（每题2分，共20分）

1.“双减”政策的意义包括（）

A.减轻学生负担B.促进教育公平C.规范校外培训市场D.提高学生成绩

答案：ABC

2.“双减”政策下，学校可以采取的措施有（）

A.优化作业设计B.开展课后服务C.提高课堂效率D.减少考试次数

答案：ABCD

3.校外培训机构不得（）

A.占用国家法定节假日培训B.开展学科类培训

C.进行虚假宣传D.聘用在职教师

答案：ACD

4.“双减”政策对学生的好处有（）

A.有更多时间休息B.发展个人兴趣

C.减轻学习压力D.提高学习成绩

答案：ABC

5.为落实“双减”，政府部门应（）

A.加强监管B.制定配套政策C.打击违规培训D.加大教育投入

答案：ABCD

6.“双减”政策下，教师需要（）

A.提升教学能力B.创新教学方法

C.关注学生全面发展D.减少作业布置

答案：ABC

7.以下属于“双减”政策目标的是（）

A.缓解家长教育焦虑B.提高教育质量

C.促进学生健康成长D.降低教育成本

答案：ABCD

8.“双减”政策可能带来的影响有（）

A.校外培训市场萎缩B.学校教育主阵地作用增强

C.学生综合素质提升D.家长教育观念转变

答案：ABCD

9.学校课后服务可以包括（）

A.作业辅导B.兴趣小组C.社团活动D.学科补习

答案：ABC

10.“双减”政策下，家庭可以（）

A.关注孩子身心健康B.培养孩子兴趣爱好

C.加强亲子互动D.减少对孩子学习的关注

答案：ABC

判断题（每题2分，共20分）

1.“双减”政策只针对校外培训机构。（）

答案：错误

2.“双减”后，学生就不用学习了。（）

答案：错误

3.学校可以在周末组织学科类集体补课。（）

答案：错误

4.“双减”政策有利于减轻家长的经济负担。（）

答案：正确

5.校外培训机构可以随意提高培训价格。（）

答案：错误

6.“双减”政策下，学校应取消所有考试。（）

答案：错误

7.教师应根据学生实际情况设计分层作业。（）

答案：正确

8.“双减”政策会降低教育质量。（）

答案：错误

9.家长可以为孩子请在职教师进行一对一辅导。（）

答案：错误

10.“双减”政策有助于促进学生全面发展。（）

答案：正确

简答题（每题5分，共20分）

1.简述“双减”政策的主要内容。

答：“双减”主要指减轻义务教育阶段学生作业总量和校外培训负担。学校要提高课堂教学质量，减少作业总量、提升课后服务水平；校外培训机构不得占用法定节假日等进行学科类培训，要规范培训行为。

2.“双减”政策对学校提出了哪些要求？

答：学校要提高课堂教学质量，确保学生学足学好