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2025年学历类自考护理管理学-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会互动阶段

2、学前教育中“最近发展区”概念由哪位心理学家提出？

A.艾里克森

B.维果茨基

C.布鲁姆

D.加德纳

3、蒙台梭利教育法强调哪种教学环境？

A.群体授课

B.自由选择活动

C.教师主导示范

D.严格课程表

4、儿童道德发展第三阶段的核心矛盾是？

A.依赖vs独立

B.好奇vs怀疑

C.勤奋vs自卑

D.道德vs自我中心

5、幼儿园课程设计应遵循的“双向互动”原则指？

A.教师单方面传授

B.家园沟通

C.儿童与材料互动

D.家校合作

6、护理管理者处理冲突的优先原则是？

A.快速解决

B.确认双方需求

C.责任归属

D.经济成本最小

7、学前儿童注意力持续时间通常为？

A.15分钟

B.30分钟

C.45分钟

D.1小时

8、护理团队沟通中的“3R原则”不包括？

A.重复确认

B.主动倾听

C.沟通记录

D.适度沉默

9、幼儿园危机干预的黄金时间窗口是？

A.事件发生初期

B.家长投诉时

C.恢复常态后

D.每月例会

10、教师情绪管理中“情绪隔离”的正确做法是？

A.完全压抑

B.认知重构

C.社会支持

D.物理隔离

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段对应的年龄范围是？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-12岁

12、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心发展任务是？

A.信任感VS不信任感

B.自主性VS羞怯怀疑

C.主动性VS内疚感

D.勤奋感VS自卑感

13、行为主义学习理论中，巴甫洛夫实验揭示的条件反射属于？

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.社会学习

14、学前教育中常用的儿童心理评估工具是？

A.韦氏儿童智力量表

B.大动作发展量表

C.丹佛发育筛查测验

D.注意力测试表

15、蒙台梭利教育法强调的儿童发展规律是？

A.个体差异主导

B.教育者主导发展

C.自我建构为主

D.集体活动优先

16、儿童攻击行为的心理动因中，最常见的是？

A.情绪调节失败

B.社会学习模仿

C.神经系统缺陷

D.早期创伤经历

17、幼儿期（3-6岁）情绪发展特点不包括？

A.情绪稳定性增强

B.情绪表达外显化

C.情绪依赖成人

D.情绪控制能力提升

18、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，情绪管理教育应侧重？

A.情绪压抑训练

B.情绪识别与表达

C.情绪惩罚机制

D.情绪宣泄引导

19、瑞文推理测验主要用于评估？

A.智力商数（IQ）

B.大运动能力

C.语言发展水平

D.社交技能

20、蒙氏教具“插座板”的主要教育功能是？

A.认知颜色形状

B.培养手眼协调

C.训练逻辑思维

D.锻炼精细动作

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

22、维果茨基提出的“最近发展区”强调儿童在什么条件下能实现潜能突破？

A.完全独立完成

B.与同伴合作

C.教师直接指导

D.家长过度干预

23、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.道德感vs野心

24、加德纳多元智能理论中不属于传统语言和逻辑数学智能的是？

A.空间智能

B.音乐智能

C.人际智能

D.自我认知智能

25、布鲁姆教育目标分类学中“分析”属于认知领域的哪个层级？

A.知识

B.理解

C.应用

D.评价

26、奥苏贝尔有意义学习的关键条件是？

A.兴趣驱动

B.先行概念掌握

C.教师讲授

D.重复记忆

27、班杜拉自我效能感的核心来源是？

A.他人评价

B.成功经验

C.情绪状态

D.社会比较

28、蒙台梭利教具设计原则不包括？

A.自由选择

B.灵活调整

C.按年龄分级

D.独立操作

29、罗森塔尔效应说明教师期望如何影响儿童？

A.显著提高成绩

B.短期激励

C.促进潜能发展

D.改善师生关系

30、3-4岁儿童情绪管理的主要策略是？

A.讲解情绪原理

B.建立奖惩机制

C.引导表达与共情

D.训练正念冥想

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育中，蒙