2025辽宁北镇市面向社会招聘社区专职工作人员35人(公共基础知识)测试题附答案.docxVIP

2025辽宁北镇市面向社会招聘社区专职工作人员35人(公共基础知识)测试题附答案.docx

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2025辽宁北镇市面向社会招聘社区专职工作人员35人(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其意义的理解不尽相同。你认为以下理解较完整的是()。

A.出主意

B.拿主意

C.既出主意又拿主意

D.评价各种主意

【答案】:C

2、拘役的期限为()。

A.15天以上1个月以下

B.1个月以上6个月以下

C.3个月以上2年以下

D.6个月以上15年以下

【答案】:B

3、《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,在大中小学设立劳动教育必修课程。中小学劳动教育课平均每周不少于()课时;职业院校开设劳动专题教育必修课,不少于()学时。

A.115

B.215

C.116

D.216

【答案】:C

4、我们要继续锲而不舍,一以贯之地抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量,丰润的道德滋养。社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是()。

A.社会主义理想建设

B.中华民族的民族精神建设

C.社会主义思想道德建设

D.社会主义教育科学文化建设

【答案】:C

5、国家工作人员在国内业务活动或者对外交往中接收礼物,依照国家规定应当充公而不交公,数额较大的以()论处。

A.一般违法

B.受贿

C.贪污

D.职务侵占罪

【答案】:C

6、下列关于公文中括号的使用的说法,不正确的是()。

A.括号的使用,意在解释、说明,它是夹在正文中间,为使读者有个更深入的了解的注释性符号

B.如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他标点,则括号中句末必须使用其他符号

C.无论括号的形式多么繁复,在文章中,同个地方,同类括号只能出现一次

D.公文写作时,发文字号中对年份的标注应使用六角括号

【答案】:B

7、事业单位工作人员两人以上共同违法违纪,应给予相应的处分。在下列情况中,不应当从重处分的情形是:

A.隐匿、伪造、销毁证据的

B.包庇同案人员的

C.主动采取措施,有效避免或者挽回损失的

D.在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的

【答案】:C

8、受生产要素价格上涨、产业结构不合理、贸易保护主义升温等因素影响,2017年我国对外贸易的传统优势将逐渐减弱。面对外贸形势的变化,从根本上我国应该()。

A.降低出口商品价格,不断扩大国际竞争优势

B.坚持创新驱动,加快转变对外经济发展方式

C.顺应经济全球化,提高利用外资的综合优势

D.坚持市场多元化战略,拓展外贸的发展空间

【答案】:B

9、汉字“众”利用了()汉字造字方法。

A.象形法

B.形声法

C.指事法

D.会意法

【答案】:D

10、波在一个震动周期内传播的距离是()。

A.波长

B.波峰

C.波谷

D.波动

【答案】:A

11、某地质勘探队招聘的专职司机属于()岗位。

A.管理

B.专业技术

C.特设

D.工勤

【答案】:D

12、在管理上实行例外原则,往往会达到事半功倍的效果。以下关于例外原则运用最为恰当的是()。

A.领导者应将精力放在重大事件和决策上,对于日常工作要做到放手不管

B.对于一些超常规出现的例外事件,领导者只需交给下级处理就好

C.对于例外事件领导者要自己作决定,这才是领导者的价值所在

D.领导者要主动地预测例外事件的出现,从而做好准备工作

【答案】:D

13、我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对区域协调发展提出了新要求,其中包括()。①尊重客观规律②发挥比较优势③完善空间治理④优化产业结构⑤保障民生底线

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

【答案】:D

14、现阶段,我国的经济体制是()

A.自然经济体制

B.产品经济体制

C.计划经济体制

D.市场经济体制

【答案】:D

15、公文生效的标志是()。

A.复印公文

B.加盖印章

C.作者署名

D.执行公务

【答案】:B

16、某省召开会议部署本年度的工作,涉及议题较多,会议精神需要基层人民政府全面领会、深入贯彻。则本次会议最适宜采用下列哪种纪要写法?()

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.材料分析法

【答案】:B

17、十二届全国人大四次会议于3月16日表决通过了关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。“十三五”规划的主线是()。

A.改革开放创新

B.全面依法治国

C.供给侧结构性改革

D.全面建成小康社会

【答案】:C

18、领导和指导是对组织成员行为进行()的过程。

A.调查、分析

B.研究、设计

C.分析、评价

D.引导、施加影响

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