《分数的乘法+》分数乘分数+课件++2025-2026学年人教版（五四制）数学六年级上册.pptxVIP

1.1分数乘法——分数乘分数

只列式，不计算。复习导入求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。

12李伯伯家有一块公顷的地。（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？种土豆的面积占这块地的，种玉米的面积占。5153

1.明确问题提取信息解决问题（1）种土豆的面积是多少公顷？问题：1.题目中的已知条件是什么？512.你是怎样理解“种土豆的面积占这块地的”这句话的意思的？把这块地平均分成5份，种土豆的面积占1份。15占12公顷

2.分析题意，列式计算（1）实践操作3.探究计算方法12公顷公顷的151212×151×12×5110（公顷）==1公顷平均分成2份，每份是公顷12将公顷平均分成5份，12其中的1份占1公顷的1101公顷的即公顷110110（2）列式计算求公顷的是多少，可以用乘法计算，列式

解决问题（2）种玉米的面积是多少公顷？1.你是怎样理解“种玉米的面积占”这句话？532.怎样列式呢？把这块地平均分成5份，种玉米的面积占3份。新知探求公顷的是多少，可以用表示。

公顷10312公顷公顷的3512新知探究3.请你用一张纸动手折一折、画一画，用阴影表示出的意思。2153×

12×35=××（公顷）2511033=新知探究求公顷的，就是把公顷平均分成5份，取其中的3份。也就是把1公顷平均分成（2×5）份，取其中的3份，平均分成（2×5）份，“取其中的3份”就乘“3”，用算式表示是123512

分数乘分数，用分子相乘的积作分子。用分母相乘的积作分母。课堂小结

探究新知根据乘法算式，在图中画斜线表示计算结果，再填空。

你发现积的分子、分母与两个乘数的分子、分母各有什么关系？探究新知

探究新知分数与分数相乘，能约分的先约分，再计算。

探究新知能约分的先约分再计算哦！124312168394132123

抢答在括号里填上适当的数。分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗？

你能用分数和分数相乘的方法计算下面各题吗？探究新知

做一做：1、只列式，不计算。

2、看图计算。

能先约分的可以先约分，再计算，结果相同。3、计算下面各题。

4.一面墙的面积是20m2，已经刷完了整面墙的。已经刷完的面积是多少平方米？?20m220m2

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