2026年最新普心期末试题及答案.docVIP

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2026年最新普心期末试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.心理学的研究对象是:

A.动物的行为

B.人的行为和心理过程

C.社会现象

D.自然现象

答案:B

2.简单反应时是指:

A.从刺激出现到反应开始的时间

B.从反应开始到刺激消失的时间

C.刺激出现到反应结束的时间

D.反应结束到刺激消失的时间

答案:A

3.短时记忆的容量大约是:

A.5-9个单位

B.10-15个单位

C.15-20个单位

D.20-25个单位

答案:A

4.感觉适应是指:

A.感觉器官在持续刺激下敏感性增加

B.感觉器官在持续刺激下敏感性降低

C.感觉器官在刺激停止后敏感性增加

D.感觉器官在刺激停止后敏感性降低

答案:B

5.认知失调是指:

A.认知过程中的不一致性

B.认知过程中的一致性

C.认知过程中的复杂性

D.认知过程中的简单性

答案:A

6.社会促进效应是指:

A.个体在他人面前表现更好

B.个体在他人面前表现更差

C.个体在独自时表现更好

D.个体在独自时表现更差

答案:A

7.动机是指:

A.引起和维持个体活动的内在动力

B.个体对外界刺激的反应

C.个体对目标的追求

D.个体对行为的控制

答案:A

8.人格的稳定性是指:

A.人格在不同情境下的表现一致性

B.人格在不同情境下的表现差异性

C.人格随时间的变化

D.人格的固定性

答案:A

9.群体思维是指:

A.群体成员在决策过程中的独立思考

B.群体成员在决策过程中的从众行为

C.群体成员在决策过程中的创造性思维

D.群体成员在决策过程中的批判性思维

答案:B

10.情绪的适应性功能是指:

A.情绪对个体行为的调节作用

B.情绪对个体认知的影响

C.情绪对个体生理的影响

D.情绪对个体心理的影响

答案:A

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.心理学的主要研究方法是______和______。

答案:实验法观察法

2.感觉和知觉的区别在于______。

答案:感觉是客观事物的个别属性在人脑中的反映,而知觉是客观事物的整体属性在人脑中的反映。

3.短时记忆的编码方式主要是______。

答案:听觉编码

4.动机可以分为______和______。

答案:生理性动机社会性动机

5.人格的结构包括______、______和______。

答案:气质能力性格

6.社会促进效应可以分为______和______。

答案:结伴效应独自效应

7.认知失调的解决方式包括______、______和______。

答案:改变态度改变行为改变认知

8.情绪可以分为______、______和______。

答案:基本情绪复杂情绪混合情绪

9.群体思维的表现包括______、______和______。

答案:从众行为群体极化群体思维

10.人格的形成受到______、______和______的影响。

答案:遗传环境教育

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.心理学是一门自然科学。

答案:错误

2.短时记忆的容量是无限的。

答案:错误

3.感觉适应只会降低感觉器官的敏感性。

答案:错误

4.动机总是指向具体的目标。

答案:错误

5.人格的稳定性是绝对的。

答案:错误

6.社会促进效应总是使个体表现更好。

答案:错误

7.认知失调总是导致个体的不适感。

答案:错误

8.情绪只有适应性功能。

答案:错误

9.群体思维总是导致不良的决策。

答案:错误

10.人格的形成只受到遗传的影响。

答案:错误

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述感觉和知觉的关系。

答案:感觉是知觉的基础,知觉是感觉的深入和整合。感觉提供知觉所需的信息,而知觉对感觉信息进行加工和组织,形成对事物的整体认识。

2.简述动机的功能。

答案:动机的功能包括激活功能、指向功能、维持功能和调节功能。激活功能指动机能引起和维持个体的活动;指向功能指动机能使个体的活动指向特定的目标;维持功能指动机能使个体在遇到困难时坚持活动;调节功能指动机能使个体根据环境的变化调整活动。

3.简述情绪的功能。

答案:情绪的功能包括适应功能、动机功能、组织功能和信号功能。适应功能指情绪能帮助个体适应环境;动机功能指情绪能激发个体的行为;组织功能指情绪能影响个体的认知加工;信号功能指情绪能传递个体内部和外部状态的信息。

4.简述群体思维的表现。

答案:群体思维的表现包括从众行为、群体极化和群体思维。从众行为指群体成员在决策过程中倾向于跟随大多数人的意见;群体极化指群体成员在决策过程中倾向于做出比个体更极端的决定;群体思维指群体成员在决策过程中倾向于忽视不同的意见,导

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