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2026年绵阳绵太实业有限公司招聘投资管理岗位的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、李清照是（）的代表女词人，享有“千古第一才女”的美誉。

A.豪放派

B.婉约派

C.现实派

D.浪漫派

【答案】：B

【解析】这道题考查文学常识中关于词人流派的认知。李清照是宋代著名的女词人，她的词作情感细腻、委婉含蓄，语言清新自然，多描写个人情感、生活琐事以及对社会现实的感慨，具有婉约派词风的典型特征，因此是婉约派代表女词人，有“千古第一才女”之称。豪放派词的风格特点是视野广阔、气象恢弘、情感奔放，多表达豪情壮志和对国家命运的关切等；现实派并非文学史上针对古典诗词的常见流派概念；浪漫派强调情感的自由抒发和对理想世界的追求，风格通常较为奇幻、瑰丽。所以该题应选婉约派。

2、近年来，绿色消费热度逐渐上升，消费者优先选择清洁安全、无公害的产品。在市场需求的推动下，绿色产业得以迅速发展。这说明（）。

A.生产决定消费的对象

B.消费对生产的调节起着导向作用

C.生产决定消费的内容

D.消费水平与经济发展水平密切相关

【答案】：B

【解析】题干表明绿色消费悄然升温，消费者将清洁安全、无公害作为首选标准，这种市场需求拉动了绿色产业迅速发展。这体现了消费对生产的反作用。消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用，当消费者对清洁安全、无公害产品有了更多需求，就引导生产者去生产绿色产品，从而推动绿色产业发展。而生产决定消费的对象，强调的是生产为消费提供商品和服务，题干并非突出生产提供了什么消费对象；生产决定消费的内容，通常指生产的产品种类、质量等决定了消费的具体内容，与题干所强调的消费对生产的影响不符；消费水平与经济发展水平密切相关，题干重点不在阐述消费水平和经济发展水平的关系，而是消费对生产的导向作用。所以该题体现了消费对生产的调节起着导向作用。

3、在管理的教育方法中，能使管理活动更具群众基础，提升管理制度执行效率的方式是（）。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】：B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流，鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动，能让被管理者更好地理解管理制度和要求，增强他们对管理工作的认同感和参与感，进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时，由于被管理者积极参与且理解管理意图，管理制度在执行过程中会更加顺畅，执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授；情景式教育是通过创设特定情景来进行教学；启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题，但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面，效果不如互动式教育直接和显著。

4、表象是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点,在形象思维中具有重要作用。根据该定义,下列属于表象的是()。

A.没有见过北方冬日的人们,通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》,可在头脑中形成北国风光的情景

B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象

C.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节

D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前

【答案】：C

【解析】表象的定义要点:①事物不在面前;②在头脑中出现的关于事物的形象。没有见过北方冬日的人，对北国风光的情景纯属想象，不符合表象定义。孙悟空和王熙凤只是虚拟的人物，不存在不在面前的前提，也不符合表象定义。一个孩子闭上眼睛回忆刚看过的画面，细节依然很清晰，符合表象定义。

5、民事行为能力和权利能力在时间上具有一致性，即同时发生且同时消灭的是（）。

A.自然人

B.公民

C.法人

D.所有主体

【答案】：C

【解析】民事权利能力是指民事主体依法享有民事权利和承担民事义务的资格；民事行为能力是指民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。自然人的民事权利能力始于出生，终于死亡。但自然人的民事行为能力受年龄、智力和精神健康状况的影响。例如，不满八周岁的未成年人是无民事行为能力人，八周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，十六周岁以上以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人以及十八周岁以上的成年人是完全民事行为能力人。所以自然人的民事行为能力和权利能力并非同时发生、同时消灭。公民是具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。从法律范畴看，公民本质上属于自然人的范畴，其民事行为能力和权利能力情况与自然人一致，并非同时发生和消灭。法人的民事权利能力和民事行为能力，从法人成立时产生，到法人终止时消灭。也就是说，法人一旦成立，就同时具备了民事权利能力和民事行为能力；一旦法人终止，其民事权利能力和民事行为能力也同时消灭，