2025秋年鲁教版（新教材）初中信息科技八年级（上册）期末测试卷附答案（四套）.pdfVIP

8.搭建智能安防物联系统原型的核心组件有感知设备、、控制器、

9.物联网数据的获取途径主要是通过_________采集，数据类型包括温度、

__________、位置等。

10.物联网数据处理的核心环节包括和o

11.物联网数据的使用场景主要有设备控制、、O

12.智慧校园物联系统的常见功能包括校园环境监测、、

__________等。

13.在线数字气象站的核心组成包括气象传感器、、o

14.物联系统设的关键原则是、、安全。

15.物联网通信的关键要求是传输稳定、、。

三、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

1.简要说明物联网的核心特点及其含义。

2.列举物联网感知功能的常用设备，并说明感知功能在物联网中的作用。

3.简述物联系统设方案的基本步骤。

4结.合生活实际，说明在线数字气象站的实用价值。

四、综合应用题（本大题共1小题，共14分）

某学校划搭建一套“智慧校园环境监测物联系统”，用于实时监测校园内教

室、操场的温度、湿度等环境数据。请你完成以下任务：

（1）列举该系统需要的核心组件，并说明各组件的作用；（6分）

（2）设该系统的基本工作流程；（5分）

（3）简要说明搭建该系统过程中需要注意的技术和安全事项。（3分）

参考答案

一、选择题（每小题2分，共40分）

C1.2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.A12.D

13.C14.D15.A16.D17.C18.B19.C20.A

二、填空题（每空1分，共30分）

1.物与物；物与人2.全面感知；可靠传输3.物与物；物与人4.方案

构思；方案评估5.传感器；射频识别设备6.无线通信；有线通信7.接收

数据；分析判断8.通信模块；执行设备（报警器）9.感知设备；湿度10.

数据清洗；数据分析11.状态监测；趋势预测12.智能照明控制；考勤管理

（其他合理答案亦可）13.通信模块；数据处理与展示平台14.实用；可行

15.延迟低；能耗合理

三、简答题（每小题4分，共16分）

1.核心特点及含义：①全面感知：通过各类传感器等设备，全方位采集外界

的温度、湿度、位置等信息（1分）；②可靠传输：将采集到的数据通过稳定的

通信方式，准确传输到处理中心（1分）；③智能处理：对传输来的数据进行分

析、判断，自动发出控制指令或提供有价值的信息（2分）。

2.常用设备：温度传感器、湿度传感器、射频识别设备等（2分，答出两种

即可）。作用：为物联网提供“感知能力，是数据采集的基础，能将外界的物理

信息转化为可传输、可处理的数据，支撑后续的通信和智能控制功能（2分）。

3.基本步骤：①需求分析：明确物联系统要实现的功能、应用场景等核心需

求（1分）；②方案构思：根据需求，初步构思系统的组成、设备选择、连接方

式等（1分）；③细节设：细化设备参数、连接流程、功能逻辑等具体内容（1

分）；④方案评估：检查方案是否实用、可行、安全，对不合理之处进行优化（1

分）。

4.实用价值:①为居民生活提供参考，如根据实时温度、湿度调整衣物穿着、

安排户外活动（2分）；②为农业生产提供支持，如农民可根据气象数据合理安

排灌溉、施肥、防灾（1分）；③为校园、社区等场所的环境管理提供依据，如

根据气象情况调整户外活动安排（1分）。（其他合理答案亦可酌情给分）

四、综合应用题（共14分）

（1）核心组件及作用：①温度传感器、湿度传感器：采集教室、操场的温

度、湿度数据（2分）；②通信模块：将采集到的环境数据传输到数据处理平台

（1分）；③数据处理与展示平台：接收、处理数据，并实时展示温度、湿度信

息（1分）；④控制器（可选）：根据数据分析结果，自动控制通风、照明等设备

（2分）。

（2）基本工作流程：①传感器启动，实时采集校园内教室、操场的温度、

湿度数据（1分）；②通过通信模块将采集到的原始数据传输到数据处理平台（1

分）；③数据处理平台对原始数据进行清洗（去除无效数据）、分析（判断数据是

否正常）（1分