宁夏银川市一中2025届高三下学期期末考试（生物试题文）试题含解析.docVIP

宁夏银川市一中2025届高三下学期期末考试（生物试题文）试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．处于分裂期的某个活细胞内，其染色体上共有10个DNA分子，下列有关该细胞的叙述错误的是（）

A．该细胞此时可能会发生基因的自由组合和染色体畸变

B．该细胞可能形成体积大小不相等的两个子细胞

C．该细胞可能含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同

D．该生物的体细胞中染色体条数可能为5条或10条

2．下列关于光学显微镜使用的描述，错误的是（）

A．先在低倍镜下找到要观察的物象，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察

B．下降镜筒时，从侧面观察防止物镜与装片碰擦

C．高倍镜增大了观察的视野，放大了观察的倍数

D．若观察到的视野中有污点，移动装片后污点不移动，则污点位于目镜或物镜上

3．植物枝条侧芽的生长受生长素调节。近期发现植物体内的独脚金内酯（SL）也与侧芽生长有关。研究人员利用野生型和不能合成SL的突变体植株进行不同组合的“Y”型嫁接（将保留有顶芽和等量侧芽的A、B两个枝条嫁接到同一个根上），一段时间后分别测定A、B两个枝条上侧芽的长度，结果如图所示。以下不能作出的推测是

A．SL的合成部位是根 B．SL抑制侧芽的生长

C．SL可由根运输到枝条 D．SL通过生长素起作用

4．某雄性动物的基因型为AaBb。下图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的分裂图像。相关叙述正确的是（）

A．甲细胞处于减数第二次分裂，称为次级精母细胞，细胞中含有6条染色单体

B．四分体时期发生染色体结构变异，导致A和a出现在姐妹染色单体同一位置

C．图示该精原细胞整个减数分裂过程中，细胞中最多时可能含有四个B基因

D．该细胞经减数分裂形成的四个精子，其基因型可能分别为AB、Ab、ab、aB

5．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是

A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

6．探究不同浓度的2，4-D溶液对插枝生根作用的实验中，最佳的观测指标是（）

A．扦插枝条的生根数量 B．2，4-D溶液的浓度

C．扦插枝条的生根平均长度 D．扦插枝条的生根总长度

7．2019年末爆发的传染性肺炎由冠状病毒引起，冠状病毒是一种具有囊膜（由蛋白质、多糖和脂质构成的类脂双层膜，脂质和膜蛋白主要来自宿主细胞膜）的病毒，由于刺突蛋白像王冠上的突起，所以称为冠状病毒，其基本结构如下图。下列有关冠状病毒的叙述正确的是（）

A．有囊膜的冠状病毒能独立完成自身的生命活动，因此传染性很强

B．构成囊膜的刺突蛋白和脂质均可作为抗原刺激机体产生免疫反应

C．核壳蛋白、刺突蛋白等蛋白质均在宿主细胞的核糖体中合成

D．冠状病毒RNA进入宿主细胞后同时进行RNA逆转录和自我复制

8．（10分）某遗传家系图如下，甲病和乙病均为单基因遗传病，基因均不在X、Y染色体的同源区段上。已知乙病为伴性遗传病，人群中甲病的患病概率为12%。以下仅针对这两种遗传病而言，家系中无突变和染色体片段交换发生，II-1无致病基因，II-2为纯合子。

下列叙述正确的是（）

A．控制甲病和乙病的基因遵循自由组合定律

B．II-3与II-4再生一个正常女孩的概率为1/8

C．III-2的致病基因不可能是I-1遗传下来的

D．III4的基因型与II-3不相同的概率为5/6

二、非选择题

9．（10分）某淡水湖泊生态系统因为N、P元素等无机污染引起了藻类的大量繁殖，研究人员拟采用生物控制技术进行防治，对该生态系统的有机碳生产率及能量流动过程进行了研究，结果如图所示。分析回答下列问题。

（1）在湖泊中，不同水层分布着不同类群的植物，这种空间结构的意义是_________。

（2）图甲中，在5、7月份，水深1．2m处有机碳的生产量很高，但1．6m以下有机碳生产率仍然较低，主要原因是_________。

（3）研究及实验应用结果表明，在不投放饵料或少投放饵料的情况下，大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类，对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果。这些放养鱼类的生态作用是_________。

（4）图乙为该生态系统中能量