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第一部分单选题(50题)
1、国家开发银行生源地信用助学贷款属于()。
A.发展教育脱贫
B.生态补偿脱贫
C.发展生产脱贫
D.社会保障兜底脱贫
【答案】:A
【解析】国家开发银行生源地信用助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等费用,以保障他们能够顺利接受高等教育。这一举措旨在通过提升贫困学生的受教育水平,增强其未来的就业竞争力和发展能力,属于发展教育脱贫的范畴。生态补偿脱贫主要是通过对生态保护地区给予合理补偿,以促进当地居民增收和生态环境可持续发展,与助学贷款并无直接关联。发展生产脱贫侧重于支持贫困地区和贫困群众发展特色产业,通过产业带动实现脱贫致富,这和助学贷款的性质不同。社会保障兜底脱贫是针对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困人口,通过社会保障政策进行兜底保障,也不符合助学贷款的特点。所以国家开发银行生源地信用助学贷款属于发展教育脱贫。
2、委员会是从事和执行特定职能的人员小组。以下对委员会组织结构优点和作用的表述中,错误的说法是()。
A.委员会有利于组织信息的交流
B.委员会有利于降低管理成本
C.委员会有利于加强各部门的合作
D.委员会有利于防止权力过分集中
【答案】:B
【解析】委员会是从事和执行特定职能的人员小组。关于其组织结构优点和作用进行分析。委员会由多人组成,成员之间的沟通交流较为频繁,能够促进组织信息的交流;不同部门的成员在委员会中共同工作,有助于加强各部门之间的合作;通过集体决策,委员会可以防止权力过分集中在某一个人手中。然而,委员会的运作涉及到较多人员参与,需要投入时间、精力来组织会议、协调成员等,这会使得管理成本提升,而不是降低管理成本。所以表述错误的说法是关于降低管理成本这一项。
3、调查报告的主体一般采用()的表达方式。(这本身已是符合要求的表述,无需改写)
A.叙述议论
B.说明议论
C.叙述说明
D.议论描写
【答案】:A
【解析】调查报告的主体是对调查研究结果的具体呈现和分析。叙述是必不可少的表达方式,通过叙述可以客观、真实地呈现调查过程中所获得的事实和数据,使读者对调查对象有一个清晰的了解。说明则用于对调查对象的特征、性质、发展变化等进行解释和阐述,帮助读者更好地理解调查结果。而议论主要是表达观点和看法,在调查报告主体中不是主要表达方式;描写通常用于文学作品中以生动形象地描绘事物,在调查报告主体中也并非常用表达方式。所以调查报告的主体一般采用叙述和说明的表达方式。
4、以下哪项()不属于事前风险控制手段。
A.风险转移
B.风险规避
C.风险补偿
D.风险消除
【答案】:D
【解析】事前风险控制是在风险发生前采取措施来降低风险的影响,主要包括风险规避、风险消除、风险转移等。风险规避是通过避免参与可能引发风险的活动来消除风险;风险消除是采取措施消除可能导致风险发生的因素;风险转移是将风险通过一定方式转移给其他主体承担。而风险补偿是在风险损失发生之后,对损失给予一定的补偿来弥补损失,不属于事前风险控制手段。所以不属于事前风险控制手段的是风险补偿。
5、某企业发现甲产品该年度前2个月的生产计划才完成原定计划的30%,便决定采用加班方式以便完成计划,发现乙产品仓库积压过多便决定停止生产。这些措施()。
A.前者反馈控制,后者前馈控制
B.前者前馈控制,后者反馈控制
C.均为反馈控制
D.均为前馈控制
【答案】:C
【解析】反馈控制是指在活动完成之后,通过对已发生的工作结果的测定来发现偏差和纠正偏差。前馈控制是指在活动开展之前,就采取措施对可能出现的偏差进行预测和防范。对于甲产品,企业是在该年度前2个月生产计划执行后,发现只完成了原定计划的一部分,这是在活动进行一段时间后根据已有的结果采取加班方式完成计划,属于反馈控制。对于乙产品,企业是在发现仓库积压过多这个已经出现的结果后,决定停止生产,同样是基于已发生的情况采取措施,属于反馈控制。所以这些措施均为反馈控制。
6、若要在该公文中附上一份科学技术奖励项目(企业)目录名单,则应该()。
A.在成文日期之后罗列
B.在正文中恰当的位置罗列
C.在正文之后以附件的形式附上
D.在正文之后以附注的形式附上
【答案】:C
【解析】在公文中,附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。当需要在公文中附上科学技术奖励项目(企业)目录名单这类额外资料时,通常是在正文之后以附件的形式附上。在成文日期之后罗列不符合公文规范;在正文中恰当位置罗列可能会影响正文的流畅性和逻辑性;附注一般是对公文印发传达范围等需要说明的事项,并非用于附具体的名单。所以应选择在正文之后以附件的形式附
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