学前儿童美术教育活动指导-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案.docxVIP

学前儿童美术教育活动指导-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在学前儿童美术教育活动中，以下哪项不是绘画活动的基本类型？()

A.观察写生

B.装饰设计

C.美术手工

D.故事续编

2.学前儿童美术教育活动中，色彩教学的主要目的是什么？()

A.培养儿童的语言表达能力

B.增强儿童的颜色辨识能力

C.提高儿童的审美观念

D.培养儿童的动手能力

3.在学前儿童美术教育活动中，以下哪种工具最适合进行手工制作？()

A.水彩笔

B.彩色铅笔

C.剪刀和胶水

D.水粉颜料

4.学前儿童美术教育活动中，如何引导儿童进行观察写生？()

A.直接让儿童模仿老师的画

B.提供丰富的图片资料，让儿童自由发挥

C.引导儿童观察实物，并逐步指导其绘画

D.让儿童自由发挥，不进行任何指导

5.在学前儿童美术教育活动中，以下哪种教学方法不适合幼儿？()

A.互动式教学

B.竞赛式教学

C.情境式教学

D.分组合作教学

6.学前儿童美术教育活动中，如何培养儿童的想象力？()

A.限制儿童的创作内容

B.鼓励儿童进行自由创作

C.强制儿童模仿老师的作品

D.对儿童的作品进行过多批评

7.在学前儿童美术教育活动中，以下哪种材料不适合儿童使用？()

A.水彩笔

B.彩色铅笔

C.木屑

D.水粉颜料

8.学前儿童美术教育活动中，如何评价儿童的作品？()

A.仅从作品的美观程度评价

B.从儿童的情感表达和创意出发评价

C.仅从作品的完成度评价

D.仅从作品的技巧性评价

9.在学前儿童美术教育活动中，以下哪种活动不适合在幼儿园开展？()

A.绘画活动

B.手工制作活动

C.美术欣赏活动

D.竞赛活动

10.学前儿童美术教育活动中，如何培养儿童的审美能力？()

A.强制儿童接受成人的审美标准

B.引导儿童观察自然和社会现象，培养其对美的感受

C.让儿童盲目模仿成人的艺术作品

D.对儿童的作品进行过多批评

二、多选题(共5题)

11.在学前儿童美术教育活动中，以下哪些方法有助于提高儿童的绘画技能？()

A.提供丰富的绘画工具和材料

B.鼓励儿童自由创作

C.对儿童的作品进行过多批评

D.引导儿童观察和模仿

12.在学前儿童美术教育活动中，以下哪些因素会影响儿童对色彩的选择？()

A.儿童的生活经验

B.儿童的性别认知

C.儿童的生理发展

D.教师的主观引导

13.在学前儿童美术教育活动中，以下哪些活动有助于培养儿童的审美能力？()

A.观看美术作品展览

B.进行色彩搭配练习

C.参与户外自然观察

D.学习传统绘画技法

14.在学前儿童美术教育活动中，以下哪些教学策略有助于促进儿童的合作学习？()

A.分组合作完成作品

B.鼓励儿童相互评价作品

C.教师直接示范所有步骤

D.提供多样化的材料和工具

15.在学前儿童美术教育活动中，以下哪些因素有助于激发儿童的想象力？()

A.提供丰富的想象空间

B.鼓励儿童进行角色扮演

C.限制儿童的创作内容

D.创设有趣的学习情境

三、填空题(共5题)

16.学前儿童美术教育活动中，观察写生是培养儿童绘画技能的重要途径，它主要依靠儿童的______来描绘物体。

17.在学前儿童美术教育中，色彩教学通常以______的方式开展，以激发儿童对色彩的感知和运用。

18.学前儿童美术教育活动中，手工制作能够促进儿童的______和创造力的发展。

19.在学前儿童美术教育中，为了培养儿童的审美能力，教师应该______，让儿童从不同的角度欣赏美。

20.学前儿童美术教育活动中，教师应该鼓励儿童进行______，以培养他们的想象力和创造力。

四、判断题(共5题)

21.在学前儿童美术教育活动中，教师的示范作用应该被削弱，以鼓励儿童的独立创作。()

A.正确B.错误

22.学前儿童美术教育活动的目的是为了培养儿童的专业绘画技能。()

A.正确B.错误

23.在学前儿童美术教育中，手工制作活动可以完全替代绘画活动。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的美术作品应该以完成度和技巧性为主要评价标准。()

A.正确B.错误

25.在学前儿童美术教育中，教师应该严格限制儿童的创作