2026届广东省汕头澄海区六校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docVIP

2026届广东省汕头澄海区六校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．由四个相同的小正方体搭建了一个积木，它的三视图如图所示，则这个积木可能是（）

A． B． C． D．

2．如图是胡老师画的一幅写生画，四位同学对这幅画的作画时间作了猜测.根据胡老师给出的方向坐标，猜测比较合理的是（）

A．小明：“早上8点” B．小亮：“中午12点”

C．小刚：“下午5点” D．小红：“什么时间都行”

3．如图，半径为3的经过原点和点，是轴左侧优弧上一点，则为（）

A． B． C． D．

4．某公司一月份缴税40万元，由于公司的业绩逐月稳步上升，假设每月的缴税增长率相同，第一季度共缴税145.6万元，该公司这季度缴税的月平均增长率为多少？设公司这季度缴税的月平均增长率为x，则下列所列方程正确的是（）

A． B．

C． D．

5．如图，四边形内接于，若，则（）

A． B． C． D．

6．如图，已知在中，，于，则下列结论错误的是（）

A． B． C． D．

7．已知和的半径长分别是方程的两根，且，则和的位置关系为（）

A．相交 B．内切 C．内含 D．外切

8．下列汽车标志中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是

A． B． C． D．

9．若一元二次方程x2+2x+m=0中的b2﹣4ac=0，则这个方程的两根为（）

A．x1=1，x2=﹣1 B．x1=x2=1 C．x1=x2=﹣1 D．不确定

10．如图，⊙O的半径为5，△ABC是⊙O的内接三角形，连接OB、OC．若∠BAC与∠BOC互补，则弦BC的长为（）

A． B． C． D．

11．如图，正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A、B两点，其中点A的横坐标为2，当时，x的取值范围是（）

A．x＜-2或x＞2 B．x＜-2或0＜x＜2

C．-2＜x＜0或0＜x＜2 D．-2＜x＜0或x＞2

12．已知x1，x2是一元二次方程x2－2x－1＝0的两根，则x1＋x2－x1·x2的值是（）

A．1 B．3 C．－1 D．－3

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如果，那么_____．

14．如图，已知直线y＝mx与双曲线y＝一个交点坐标为（3，4），则它们的另一个交点坐标是_____．

15．方程的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个等腰三角形的周长为．

16．一元二次方程（x﹣1）2＝1的解是_____．

17．已知二次函数的图像开口向上，则的值为________.

18．如果记，表示当时的值，即；表示当时的值，即；表示当时，的值，即；那么______________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）已知，正方形中，点是边延长线上一点，连接，过点作，垂足为点，与交于点．

（1）如图甲，求证：；

（2）如图乙，连接，若，，求的值．

20．（8分）解下列方程：

（1）x2﹣6x+9＝0；

（2）x2﹣4x＝12；

（3）3x（2x﹣5）＝4x﹣1．

21．（8分）如图，△ABC是等腰三角形，且AC=BC，∠ACB=120°，在AB上取一点O，使OB=OC，以O为圆心，OB为半径作圆，过C作CD∥AB交⊙O于点D，连接BD．

（1）猜想AC与⊙O的位置关系，并证明你的猜想；

（2）已知AC=6，求扇形OBC围成的圆锥的底面圆半径．

22．（10分）如图，是的直径，点在上且，连接，过点作交的延长线于点．求证：是的切线；

23．（10分）若的整数部分为，小数部分为；

（1）直接写出_________，__________；

（2）计算的值.

24．（10分）如图，破残的圆形轮片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于点C，交弦AB于点D．已知：AB,CD.

（1）求作此残片所在的圆（不写作法，保留作图痕迹）

（2）求（1）中所作圆的半径

25．（12分）将四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛，每组两人．

（1）在甲组的概率是多少？

（2）都在甲组的概率是多少？

26．如图，已知⊙O经过△ABC的顶点A、B，交边BC于点D，点A恰为的中点，且BD＝8，AC＝9，sinC＝，求⊙O的半径．

参考答案

一、选择题（每题4分，共48分）

1、A

【解析】分析：从主视图上可以看出上下层数，从俯视图上可以看出底