附属第二中学必修第二册第四单元《统计》测试题(含答案解析).docxVIP

附属第二中学必修第二册第四单元《统计》测试题(含答案解析)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.某班级有学生40人，其中男生25人，女生15人，这个班级的性别比例是多少？()

A.1:1

B.5:3

C.3:2

D.2:1

2.以下哪种方法不能用来收集数据？()

A.问卷调查

B.实验研究

C.访谈

D.查看历史数据

3.在计算平均数时，如果有一个极端值，它对平均数的影响是？()

A.增大平均数

B.减小平均数

C.不影响平均数

D.无法确定

4.以下哪个统计量能最好地描述一组数据的集中趋势？()

A.中位数

B.众数

C.极差

D.标准差

5.一个班级的成绩分布如下：90-100分有5人，80-89分有10人，70-79分有15人，60-69分有10人，0-59分有5人，这组数据的极差是多少？()

A.95

B.90

C.100

D.20

6.以下哪种图表最适合展示数据的分布情况？()

A.折线图

B.柱状图

C.饼图

D.散点图

7.在计算标准差时，为什么要使用样本方差而不是总体方差？()

A.样本方差更简单

B.样本方差更准确

C.为了方便计算

D.为了估计总体方差

8.以下哪个统计量能最好地描述一组数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.极差

D.标准差

9.如果一组数据的方差是0，那么这组数据一定是？()

A.全部相同

B.全部不同

C.全部为0

D.无规律

10.以下哪个统计量不受数据顺序的影响？()

A.平均数

B.中位数

C.极差

D.标准差

二、多选题(共5题)

11.以下哪些统计量可以用来描述数据的集中趋势？()

A.平均数

B.中位数

C.极差

D.标准差

E.众数

12.以下哪些方法可以用来收集数据？()

A.问卷调查

B.实验研究

C.访谈

D.查看历史数据

E.计算机模拟

13.以下哪些情况会导致样本方差大于总体方差？()

A.样本量较大

B.样本量较小

C.样本数据较为集中

D.样本数据较为分散

E.样本数据存在极端值

14.以下哪些图表可以用来展示数据的分布情况？()

A.折线图

B.柱状图

C.饼图

D.散点图

E.直方图

15.以下哪些统计量可以用来描述数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.极差

D.标准差

E.众数

三、填空题(共5题)

16.一个班级有30名学生，其中男生占班级人数的40%，那么这个班级男生的人数是______。

17.某组数据的中位数是35，如果将每个数据点增加5，那么新的中位数是______。

18.一个数据集的标准差是5，那么这个数据集的平均数是______时，方差最大。

19.如果一组数据的平均数是50，那么这组数据中任意一个数与平均数的差值最大不超过______。

20.在计算方差时，每个数据点与平均数的差的平方和除以______，得到的是样本方差。

四、判断题(共5题)

21.平均数能够反映一组数据的集中趋势，但无法反映数据的波动情况。()

A.正确B.错误

22.标准差是方差的平方根，所以它们是相同的统计量。()

A.正确B.错误

23.极差是一组数据中最大值和最小值之差，因此它可以用来衡量数据的整体分散程度。()

A.正确B.错误

24.众数是数据集中出现次数最多的数值，它总是存在的，即使数据集有多个众数。()

A.正确B.错误

25.在计算方差时，如果每个数据点与平均数的差的平方和为0，那么这组数据的方差也为0。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释什么是统计量，并举例说明。

27.为什么在描述一组数据的离散程度时，使用标准差而不是极差？

28.如何解释正态分布的对称性？

29.为什么在抽样调查时，样本量越大，样本方差和总体方差的估计越准确？

30.简述如何计算一组数据的平均数。

附属第二中学必修第二册第四单元《统计》测试题(含答案解析)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】性别比例是男生人数与女生人数的比值，即25:15，简化后为5:3。

2.【答案】D

【解析】查看历史数据是