2 力的描述（教学课件）物理新教材教科版八年级下册.pptxVIP

下载本文档

0
0
约2.76千字
约 28页
2026-01-12 发布于北京
举报
版权申诉

2 力的描述（教学课件）物理新教材教科版八年级下册.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第七章力第2节力的描述

学习目标——物理学科素养01物理观念认识力的三要素，能用力的三要素解释如何开门等生活现象。了解形象直观的图示是物理学中重要的描述方法，能用示意图描述力。02科学思维能在用力的三要素解释自然现象和解决实际问题时引用证据，具有使用科学证据的意识。03科学探究能够在探究力的作用效果与哪些因素有关的实验中，提出有依据的猜想与假设，自主设计实验方案，并能根据实验现象得出实验结论。04科学态度与责任认识到在现代物理学建立之前，人们很早就通过日常的劳动实践来感知和描述力。

教学重难点教学难点教学重点通过力的示意图描述力。引导学生归纳力的三要素。

课堂引入思考：力作用于物体上会