冀教版二年级上册数学第四单元《认识图形（二）》教学课件（2024版新教材）.pptx

教学课件冀教版二年级上册数学（新教材）

第1课时认识长方形和正方形冀教版数学二年级上册课件四认识图形(二)

复习导入说一说下面物品的形状是啥样的？（）球（）圆柱（）长方体（）正方体

新知探究从积木中找出长方体和正方体。像这种形状的都是长方体。像这种形状的都是正方体。

新知探究用手摸摸长方体、正方体的每个面，你有什么感觉？感觉它们的面都是平的、光滑的。两种图形的边摸起来是直直的，棱角分明。

新知探究用不同的长方体和正方体积木，照样子描一描。

新知探究把描出的同一类图形放在一起。长方形正方形

新知探究用自己的话描述一下长方形和正方形的形状。有四条直直的边,也有四条直直的边，四个角都是直角，相对的两条边长度相等。四个角都是直角，四条边的长度完全相同。

新知探究观察正方体和长方体，回答下面的问题。（1）正方体有几个面，是什么形状的?正方体有6个面，都是正方形。（2）长方体有几个面，是什么形状的?长方体有6个面，有正方形和长方形。

新知探究在你熟悉的物品中，哪些物品的面是长方形的，哪些物品的面是正方形的?这些物品的面是正方形的。这些物品的面是长方形的。

当堂练习1.数一数，涂一涂。（）个（）个98选自教材P51页“练一练”

选自“典中点”经典题库当堂练习猜一猜，小朋友描出来的是什么形状?连一连正方形长方形有四条边每条边一样长有的边