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2025年学历类自考学前儿童语言教育-学前儿童科学教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、学前儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
2、在科学教育中,教师应如何培养学前儿童的观察记录能力?
A.提供放大镜观察植物
B.要求儿童每天写观察日记
C.用图片代替实物观察
D.仅通过故事讲解自然现象
3、针对4-5岁儿童,科学教育中安全实验应优先采用哪种方式?
A.燃烧蜡烛
B.使用仿真化学试剂
C.操作酒精灯
D.观察显微镜
4、学前儿童语言教育中,重复强化原则主要适用于哪种学习内容?
A.指令性语言
B.情景对话
C.逻辑推理
D.记忆性知识
5、科学教育中,比较观察法最适用于培养哪种能力?
A.手眼协调
B.空间想象力
C.对比分析能力
D.模仿能力
6、5岁儿童科学探究步骤中,最关键的环节是?
A.提出问题
B.设计实验
C.记录结果
D.总结结论
7、语言教育中,支架式教学最适用于哪种情境?
A.儿童独立完成任务
B.教师逐步引导解决问题
C.大组集体活动
D.情景模拟游戏
8、科学教育中,多感官参与原则要求儿童同时使用哪些感官?
A.视觉+听觉
B.触觉+嗅觉
C.听觉+运动
D.视觉+触觉
9、针对语言发展迟缓的儿童,最有效的干预手段是?
A.延长对话时间
B.增加实物操作
C.限制语言输入量
D.强化行为矫正
10、科学教育中,假设-验证模式的核心是?
A.提出猜想
B.设计对比实验
C.重复观察
D.获得相同结果
11、学前儿童科学教育中,培养科学探究能力最核心的三要素是?
A.观察与实验
B.提问与记录
C.观察提问和记录
D.实验与游戏
12、记录幼儿科学行为时,应注重的细节是?
A.时间地点
B.具体行为与结果
C.环境材料
D.个体差异
13、自然教育中“亲近自然”的核心目标是?
A.提高学业成绩
B.培养生态意识
C.掌握植物分类
D.增强体质
14、科学活动设计需遵循的“最近发展区”原则,其核心是?
A.完全匹配幼儿能力
B.基于现有水平挑战
C.突破当前能力
D.确保趣味性
15、科学游戏“影子追踪”主要培养的素养是?
A.观察能力
B.实验能力
C.自然感知
D.数字认知
16、科学课程评价中,“过程性评价”侧重于?
A.考试分数
B.兴趣培养
C.探究过程表现
D.家长反馈
17、科学教育中“科学探究”与“科学知识”的关系是?
A.以知识为基础
B.以知识为对立面
C.相互独立
D.无明确关联
18、科学活动材料选择应遵循的“可操作性”原则,不包括?
A.安全无毒
B.成本过低
C.便于携带
D.符合年龄特点
19、科学教育中“科学思维”的培养包括?
A.质疑一切现象
B.逻辑推理与假设验证
C.盲从权威观点
D.模仿行为
20、科学课程“目标导向”原则要求设计活动时?
A.完全自由探索
B.围绕核心能力
C.满足所有兴趣
D.创新形式优先
21、学前儿童语言教育中,正确发音对儿童语言发展有何直接影响?
A.显著提升社交能力
B.语言发展速度加快
C.促进认知能力提升
D.增强运动协调性
22、科学教育中,观察记录幼儿自然现象时,最适宜的记录方式是?
A.仅文字描述
B.仅拍摄照片
C.图文结合记录
D.环境原样留存
23、选择语言教育阅读材料时,应优先考虑儿童的?
A.家族文化背景
B.年龄认知水平
C.性别差异特征
D.未来职业倾向
24、科学实验中确保安全性的关键措施是?
A.使用微型工具
B.增加实验次数
C.使用安全工具
D.穿戴防护装备
25、语言交流中,每日保持多少次有效互动最利于儿童发展?
A.1-2次
B.3-5次
C.10次以上
D.无固定要求
26、科学教育的核心目标应侧重?
A.知识记忆
B.兴趣激发
C.考试达标
D.技能熟练
27、语言教育中,游戏化教学的主要作用是?
A.提高学业成绩
B.促进表达与社交
C.培养考试技巧
D.增强记忆能力
28、科学观察记录中,如何准确反映儿童认知过程?
A.精确数据统计
B.图文结合记录
C.环境全景拍摄
D.语音即时转写
29、科学实验步骤中,正确顺序应为?
A.实验→观察→提问→总结
B.观察→提问→实验→总结
C.提问→观察→实验→记录
D.实验→记录→观察→分析
30、语言教育中纠正错误发音的最佳方式是?
A.直接指出错误
B.替换正确发音
C.温和引导模仿
D.记录
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