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2026年揭阳市引进基层医疗卫生急需紧缺人才招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、关于我国的立法权限,下列陈述错误的是()。
A.全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权,制定法律
B.国务院及下属部委根据宪法和法律制定行政法规
C.省级人民代表大会及其常委会在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,制定地方性法规
D.省级人民政府可以根据法律、行政法规和本省级地方性法规,制定地方政府规章
【答案】:B
【解析】国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会行使并制定法律,这符合《中华人民共和国立法法》规定。省级人民代表大会及其常务委员会在不与宪法、法律、行政法规相抵触的情况下,可以制定地方性法规;省级人民政府能够依据法律、行政法规和本省地方性法规,制定地方政府规章。而行政法规是国务院根据宪法和法律制定的,国务院下属部委制定的是部门规章,并非行政法规。所以陈述错误的是国务院及下属部委根据宪法和法律制定行政法规。
2、以下关于“三严三实”专题教育活动的说法中,不正确的是:
A.“三严三实”专题教育要坚持以上率下、示范带动
B.“三严三实”专题教育的成果如何,需用推动改革的实际成就来检验
C.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要分批次,分阶段实施
D.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要坚持从严要求,强化问题导向
【答案】:C
【解析】“三严三实”专题教育坚持以上率下、示范带动,成果用推动改革实际成就检验,且坚持从严要求、强化问题导向。此活动不是分批次、分阶段实施,所以该说法不正确。
3、在事业单位工作人员受到的处分中,记过期限为()。
A.12个月
B.9个月
C.6个月
D.3个月
【答案】:A
【解析】根据相关规定,事业单位工作人员受记过处分的期限是12个月。所以在本题中正确答案对应的表述为12个月。
4、1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出了三个问题:“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”其言辞恳切,用意深远,意在()。
A.教育引导学生热爱和拥护民国政府
B.揭示历史虚无主义的本领
C.振奋师生的爱国斗志
D.引导学生正视自己的职业身份
【答案】:C
【解析】该题主要考查对著名教育家张伯苓所提问问题意图的理解。1935年处于特殊历史时期,民族面临严重危机。所问的“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”这三个问题,核心围绕爱国展开。当时面临着民族危机,需要激发人们的爱国热情与斗志,这些问题能够唤起师生们内心深处的爱国情感,从而振奋他们的爱国斗志。而民国政府在当时存在诸多问题,不能代表广大人民的利益,且题干重点在于强调爱国方面,并非教育引导学生热爱和拥护民国政府;历史虚无主义是一种错误思潮,当时并未体现揭示其本质的相关内容;题干中也未涉及引导学生正视自己职业身份的信息。所以所问的这三个问题意在振奋师生的爱国斗志。
5、“三教九流”中的“三教”通常是指()。
A.天、地、人
B.儒、法、道
C.儒、释、道
D.儒、道、阴阳
【答案】:C
【解析】该题主要考查“三教九流”中“三教”的含义。在中国传统文化里,“三教”通常是指儒教、佛教(释教)和道教。“天、地、人”并非指“三教”;法家为春秋战国时期的一个重要学派,但并不在“三教”之列;阴阳家同样是战国时期重要学派之一,也不属于“三教”。所以正确答案所指内容是儒、释、道。
6、达芬奇机器人由外科医生控制台、床旁机械臂系统、成像系统三部分构成。该成像系统能够为执行手术的主刀医生提供患者体腔内的三维立体高清影像,这主要是因为成像系统内装有()。
A.核心处理器
B.图像处理设备
C.驱动器
D.主控制器
【答案】:B
【解析】本题主要考查对达芬奇机器人成像系统原理的了解。要使成像系统为主刀医生带来患者体腔内三维立体高清影像,需要对采集到的图像进行处理。核心处理器主要负责系统的整体运算和控制,它并不直接针对图像进行处理以生成三维立体高清影像;驱动器的主要作用是驱动机械部件运动,与成像系统生成三维立体高清影像并无直接关联;主控制器主要对整个机器人系统进行协调和控制,同样不直接参与图像的处理和生成。而图像处理设备能够对采集到的图像数据进行处理、优化和合成等操作,从而为主刀医生呈现出患者体腔内的三维立体高清影像。综上,成像系统能为主刀医生带来患者体腔内三维立体高清影像,主要是由于成像系统内装有图像处理设备。
7、疫情背景下,“地摊经济”成为稳就业的重要支撑。在此情况下,某市政府制定统一的“地摊经济”准入标准、从业资格条件和商品入市手续,通过颁发资格证、许可证等方式,赋予“地摊经济”及其从业者合法地位,还运用互联网技术实现线上线下配合,对地摊市场动态进行监控。这反映出该市对“地摊经济”持有
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