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2025年乡镇学校校长工作总结和计划

2025年，在上级教育部门指导与全体教职工共同努力下，我校立足乡镇教育实际，以“为每个孩子的成长奠基”为目标，聚焦“质量提升、内涵发展”主线，在德育铸魂、教学提质、师资强基、硬件补短、安全护航等方面取得阶段性进展，现从主要工作成效、存在问题及2026年重点计划三方面总结如下。

一、2025年主要工作成效

（一）德育为先，构建“乡土浸润式”育人体系

针对乡镇学生家庭结构多元（留守儿童占比41%）、乡土文化认知薄弱的特点，本年度重点推进“乡土+”德育模式。一是深挖本土资源，开发《家乡的非遗》《田野里的学问》校本德育课程，联合镇文化站、农业合作社