工程与技术：敲鼓器结构与杠杆原理探索.pdfVIP

教案

课程单元工程与技术日期

活动敲鼓器班级人数

1.简单了解敲鼓器的结构与种类

活动目标2.理解杠杆可以改变力的方向的作用

3.掌握杠杆可以增大移动的距离的作用

器材准备9090套装,9076套装,无

准备敲鼓器

其他准

活动准备多准备无

备

需助教准备内容无

其他教具准备无

活动过程活动目标

1.小朋友们,音乐吗?喜不听歌?通过老师的提问和，让

孩子们引出本节课的

2.都听过什么歌?那有没有学过乐器的?

敲鼓器，从而增加孩子们的

3.都知道什么乐器呢?(例如钢琴,鼓等)，让孩子们的过程

变的更加的有趣.从而降低

联4.钢琴是怎么发出声音的呢?(出示钢琴图)它和鼓有什么相同的地方

系呢?(出示鼓和锤)本节课的难度.

5.钢琴和鼓都是敲击出声音的,钢琴是你按键的时候,钢琴自己敲击,而鼓

是要靠你自己用鼓锤敲击.

6.今天呢!我们就用乐高的器材一个敲鼓器.

1.那我们如果想要一个作品就需要了解本节课作品的结构.那今天通过老师的语言，让同

我们的敲鼓器是由及部分组成的啊?（第一部分:底座.第二部分:梁.第三学们了解本节课作品

部分;支架.第四部分;敲击.）的结构，从而降低本节课的

建难度，提高孩子们的搭

构2.建造杠杆中的作用力、支点、负载.

建.在结构的介绍中，

3.做出可以转动的鼓锤.让孩子们了解本节课所要

学的知识.

4.轮流依次对杠杆施力，从而可以听到每根鼓锤棒敲击有节奏.

1.鼓是如何发出声音的？(鼓锤敲击鼓面)让孩子了解生活中还有很

多地方会用到吊臂这种结

2.生活中那些运用到了