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小学道德与法治课程中法治教育与学生道德行为的关联研究论文
###摘要
本研究旨在探讨小学道德与法治课程中法治教育与学生道德行为之间的关联性。通过分析当前小学道德与法治课程的实施现状及其对学生道德行为的影响，揭示法治教育在学生道德培养中的重要作用。研究发现，法治教育的有效开展不仅能提升学生的法律意识，还能促进其道德行为的形成与发展。本文提出了一系列改进建议，以期为小学道德与法治课程的优化提供参考。
###关键词
小学教育、道德与法治、法治教育、道德行为、关联性
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##一、问题的提出
在当今社会，道德与法治教育在小学阶段的重要性日益凸显。小学不仅是学生知识积累的起点，更是其道德观念和法
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