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沙盘游戏(de)真正定义、主题与分析~.四大主题:受伤、治愈、内隐及转化.
1.受伤(de)主题及其表现
如同我们在初始沙盘中(de)介绍,来访者往往在沙盘游戏(de)过程反映出自己所遇到(de)问题,所承受(de)压力,以及内心深处(de)困难.在RieMitchell所列举(de)10类受伤主题(de)表现中,诸如“混乱”、“空洞”、“分裂”、“隐藏”等,都是经常出现在初始沙盘中(de)象征.在这些象征性表现(de)背后,都可能具有某种实际(de)创伤性体验或经历.于是,受伤(de)主题及其表现,也是我们在面对初始沙盘,以及分析来访者沙盘游戏过程(de)重要参考指标.
1.1.混乱(de)表现
沙盘中呈现了混乱(de)主题,表现为分散与分裂,没有形状和规则,任意和随意性较大.比如,来访者把各种不同(de)沙盘模型胡乱地放入沙盘中,没有任何界限也忽视了外在(de)现实;尽管来访者细心地挑选了各个物件,但是放置却没有任何联系.
1.2.空洞(de)表现
来访者使用极少(de)沙盘游戏模型,或者是只使用那些没有生命感觉(de)沙盘游戏物件,给人一种沉默抑郁,对任何事物都失去了兴趣(de)感觉.比如,几乎是全部空洞(de)沙盘,只是在一个角落放置了一颗枯萎(de)树.
1.3.分裂(de)表现
整个沙盘显得分散,各部分之间没有任何连接,呈现出分裂(de)迹象.比如,来访者从沙盘(de)底部往上摆放了一辆汽车、一个棺材、一只鸟笼、一头大象;似乎是各自分隔了沙盘(de)一部分空间,在所使用(de)沙盘游戏物件之间几乎不存在任何联系.
1.4.限制(de)表现
受伤主题中限制(de)表现,一般是本来表现为自由形象(de)沙盘游戏模型,在沙盘中显得陷入了困境,或者是被关押了起来.比如,鸟被关在了鸟笼里面,沙盘中(de)人物被圈起(de)沙墙四周围了起来.
1.5.忽视(de)表现
沙盘中所呈现(de)被忽视(de)感觉,可以有许多不同(de)表现形式.一般来说,沙盘中(de)角色显得孤独和孤立,失去了本来可以获得(de)帮助和支援.比如,一个婴儿被放在高高(de)椅子上,而母亲却在隔壁(de)房间里睡觉.
2.治愈(de)主题及其表现
沙盘游戏中(de)治愈主题及其表现,往往反映着来访者内在(de)积极变化.比如,聚集(de)能量、开始(de)旅程、生长(de)树木、沟通(de)桥梁等,都是典型(de)沙盘游戏治愈主题(de)表现.作为沙盘游戏分析师,不仅仅是要能够觉察、认识与理解治愈主题(de)表现及其象征性(de)意义,而且,在实际(de)沙盘游戏实践过程中,也要能够与来访者一起,去感受治愈主题及其象征所传达(de)消息,吸收治愈主题及其象征所具有(de)积极意义.
2.1.旅程(de)表现
沙盘中出现(de)明显(de)运动迹象或线索,比如顺着某一道路(de)或者是围绕某一个中心(de)运动,都是沙盘游戏治愈主题(de)“旅程(de)表现”.比如,在沙盘中,一个土着(de)印第安人,划着一只独木舟顺流而下.
2.2.能量(de)表现
沙盘中呈现出(de)活力、生气和运动等,都属于能量(de)表现.比如,树木、作物或有机体开始生长,建筑工地开工,机器开始运作,汽车呈现出启动或运动,轮船开始航行或飞机从跑道上起飞等.
2.3.连接(de)表现
沙盘中治愈主题(de)“连接(de)表现”,反映在各物件之间(de)连结,或者是对立物件(de)结合上.比如,在地面和一棵大树(de)旁边所出现(de)梯子,便属于这种连接(de)表现;或者是在象征天使和魔鬼(de)物件之间出现(de)桥梁,便属于对立双方沟通与结合(de)可能.
2.4.深入(de)表现
沙盘游戏中呈现出(de)“深入”属于治愈(de)主题表现.所谓(de)“深入”,意味着一种深层(de)探索或发现.比如,发现了掩埋(de)宝藏,清理与挖掘河道,与水井有关(de)物件和工作,甚至更为直接(de)往深处探索等.
2.5.诞生(de)表现
在沙盘游戏过程中,“诞生”是明显(de)治愈和转化(de)主题.这种主题可以有许多不同(de)表现形式:如婴儿(de)出生、鸟类(de)孵化,或者是花儿(de)开放等等.就来访者(de)心理成长而言,诞生(de)主题及其表现,也与其内在儿童(de)发展与成长有关.
2.6.培育(de)表现
“培育”包含着孕育,以及为新(de)生命与生长提供滋养或帮助.在沙盘游戏中,若是出现象母亲哺育孩子、护士照顾病人、相互支持(de)家庭成员、和谐(de)团体(de)聚会、提供食物(de)车辆或者是食物(de)出现等,都是“培育”(de)主题表现.
3.内隐(de)主题及其结构
以R.R.Mitchell和H.S.Friedman所论述(de)沙盘主题(
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