2026年恒丰银行广州分行社会招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

2026年恒丰银行广州分行社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对未来一定时期工作做出打算和安排的公文文种是（）

A.简报

B.总结

C.调查报告

D.计划

【答案】：D

【解析】简报是传递某方面信息的简短的内部小报，主要起到汇报工作、反映问题、交流经验等作用，并非对未来工作的打算和安排。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，侧重于对已完成内容的回顾，而非对未来工作的规划。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，用以指导工作，它是基于现实情况的调研分析，不是对未来工作的预先打算和安排。而计划是对未来一定时期内的工作、学习、生产等活动所做的预想性的部署和安排，符合题目中对未来一定时期工作做出打算和安排的描述。所以答案是计划。

2、中国近代史中曾发生过：①黄花岗起义；②南昌起义；③金田起义；④二次革命。按时间先后顺序排列正确的一项是（）。

A.③①④②

B.②③④①

C.③④②①

D.②④③①

【答案】：A

【解析】黄花岗起义时间为1911年4月27日，南昌起义时间为1927年8月1日，金田起义发生于1851年1月11日，二次革命发生时间为1913年。故按时间先后顺序排列应为金田起义、黄花岗起义、二次革命、南昌起义。

3、在社会主义市场经济有效运行的基础中，（）是经济运行的条件，（）是经济效率的源泉。

A.开放；竞争

B.规则；统一

C.统一；竞争

D.规则；开放

【答案】：C

【解析】社会主义市场经济有效运行的基础包括多个关键要素。统一是经济运行的条件，只有实现市场的统一，才能避免市场的分割和壁垒，使得资源能够在更广泛的范围内自由流动和优化配置。如果市场处于分割状态，各个区域之间存在贸易壁垒、政策差异等，就会阻碍商品、要素等的正常流通，影响经济的整体运行效率。竞争是经济效率的源泉，通过市场主体之间的充分竞争，可以促使企业不断改进技术、降低成本、提高产品和服务质量。在竞争的压力下，企业为了生存和发展，会积极创新，提高生产效率，从而推动整个行业的发展和经济效率的提升。开放强调的是与外部市场的交流与合作，能带来新的资源、技术和市场空间等，但并非经济运行的基础条件表述。规则是保障市场有序运行的重要因素，但它不是题目所问的对应内容。所以经济运行的条件是统一，经济效率的源泉是竞争。

4、“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，这句话最能说明的管理原理是（）。

A.搞好企业，关键在于有没有一个合格的企业家

B.搞好企业，就不可避免地要解聘无能的人，让“熊兵”下岗

C.当好领导的关键，是要进行人力资源开发，把“熊兵”培养成“能将”

D.任何领导者都不免要与一些无能之辈共事

【答案】：A

【解析】“兵熊熊一个，将熊熊一窝”意思是士兵无能，只是他个人的问题；而将领无能，就会影响整个军队。这强调了领导者对于团队的重大影响。一个合格的领导者对团队或组织的发展起着关键作用。企业就如同一个团队，企业家作为企业的领导者，其能力和素质直接关系到企业的兴衰成败。是否拥有一个合格的企业家，对于搞好企业至关重要。而解聘无能的人、培养员工成为能将以及与无能之辈共事都并非这句话所重点体现的原理。所以此句最能说明的管理原理是搞好企业关键在于有没有一个合格的企业家。

5、某地政府以调整农业种植结构为由，要求农民种植番茄，但番茄成熟后出现销售疲软的情况。于是，政府又通过下发红头文件的方式，要求本地区各单位干部职工每人购买100斤番茄，该政府()。

A.行使了承担和服务的职能

B.落实了权力为其所用的要求

C.体现了求真务实的工作作风

D.滥用了管理经济的职权

【答案】：D

【解析】政府有管理经济的职能，但应该遵循市场规律，采用合理合法的方式。题目中政府要求农民种植番茄，在销售疲软后强制本地区各单位干部职工购买，这并非正常的经济管理方式，是对管理经济职权的不合理使用，属于滥用职权。承担和服务职能要求政府为社会、为公众提供公共服务等，该政府强制干部职工购买番茄的行为不能体现承担和服务职能。权力应该为人民所用，而不是为自身所用，该举措也不是落实权力为人民所用的要求。求真务实的工作作风要求政府坚持实事求是，从实际出发，使工作经得起实践、群众和历史的检验，强制购买番茄的行为没有做到这一点。

6、“私事不得公办”体现了公文的什么特点（）。

A.公务性

B.规范性

C.法定性

D.程序性

【答案】：A

【解析】“私事不得公办”强调公文是用于处理公务的，体现了公文只能为公务所用，这与公文的公务性特点相契合。公文的公务性指公文是为了完成公务活动而产生和使用的，是机关、团体、企事业单位在处理公共事务过程中形成和使