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【工作总结】学校工作总结幼儿园保教工作总结范文2篇

幼儿园保教工作总结一

在过去的一学期里，我园的保教工作在园领导的大力支持和全体保教人员的共同努力下，坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实推进各项工作，取得了一定的成绩。现将本学期的保教工作总结如下：

一、加强队伍建设，提高教师素质

1.师德师风建设

师德是教师的立身之本。本学期，我园通过组织教师学习师德规范、开展师德主题演讲活动等方式，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求教师尊重幼儿的人格和权利，关注幼儿的个体差异，做到关爱每一个孩子。通过这些活动，教师们的师德意识明显增强，工作中更加注重言行举止，以良好的师德形象影响幼儿。

2.专业技能培训

为了提高教师的专业技能，我们制定了详细的培训计划。定期组织教师参加园内的业务学习，内容涵盖了教育教学方法、班级管理、环境创设等方面。同时，积极选派教师参加市、区组织的各类培训和观摩活动，让教师们接触到先进的教育理念和教学方法。本学期，共有[X]名教师参加了市教育局组织的幼儿教师专业技能培训，[X]名教师到市内优质幼儿园进行了观摩学习。这些培训和学习活动，拓宽了教师们的视野，提高了他们的专业水平。

3.教研活动开展

教研活动是促进教师专业成长的重要途径。我们以年级组为单位，每周开展一次教研活动。在教研活动中，教师们围绕教学中的热点、难点问题进行研讨，共同探讨解决方案。同时，鼓励教师开展教学创新，积极探索适合幼儿的教学方法和模式。本学期，各年级组共开展教研活动[X]次，解决了教学中的一些实际问题，如如何提高幼儿的课堂参与度、如何开展有效的区域活动等。

二、优化教育教学，提升保教质量

1.课程设置与实施

我们依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际，制定了科学合理的课程方案。课程涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，注重幼儿的全面发展。在课程实施过程中，教师们根据幼儿的年龄特点和发展需求，灵活运用多种教学方法，如游戏教学、情境教学、探究式教学等，激发幼儿的学习兴趣。同时，充分利用园内的资源，如活动室、操场、种植园等，开展丰富多彩的教学活动，让幼儿在玩中学、学中玩。

2.教学常规管理

加强教学常规管理是提高保教质量的关键。我们建立了严格的教学常规管理制度，要求教师认真备课、上课、批改作业、辅导幼儿。定期对教师的教学计划、教案、教学反思等进行检查和评价，及时发现问题并提出改进意见。同时，加强对课堂教学的巡视和指导，确保教学活动的顺利开展。本学期，共检查教师教案[X]份，教学反思[X]篇，听课[X]节，对发现的问题及时与教师进行了沟通和交流，促进了教师教学水平的提高。

3.幼小衔接工作

为了帮助幼儿顺利过渡到小学，我们在大班开展了幼小衔接工作。通过组织幼儿参观小学、开展小学课堂体验活动等方式，让幼儿了解小学的学习和生活环境。同时，加强对幼儿的学习习惯和生活习惯培养，如培养幼儿的专注力、独立能力、时间观念等。邀请小学教师来园进行讲座，为家长和幼儿介绍小学的学习要求和注意事项，让家长和幼儿做好充分的准备。

三、重视卫生保健，保障幼儿健康

1.卫生消毒工作

卫生消毒工作是幼儿园卫生保健的重要环节。我们制定了严格的卫生消毒制度，每天对教室、寝室、活动室等场所进行清扫和消毒，定期对玩具、餐具、水杯等进行消毒。加强对食堂的管理，严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生标准，确保幼儿的饮食安全。本学期，我园的卫生消毒工作得到了上级部门的检查和认可。

2.疾病防控工作

加强疾病防控工作，是保障幼儿健康的重要措施。我们建立了幼儿健康检查制度，每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，及时发现和处理幼儿的身体异常情况。加强对传染病的防控，严格执行传染病报告制度，一旦发现传染病患儿，立即采取隔离措施，并对其接触过的物品和场所进行彻底消毒。同时，通过开展健康教育活动，向幼儿和家长宣传疾病防控知识，提高他们的自我保护意识。本学期，我园未发生传染病流行事件。

3.营养膳食管理

为了保证幼儿的营养均衡，我们制定了科学合理的食谱。每周根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定不同的食谱，并定期进行更换。加强对食堂工作人员的培训，提高他们的烹饪水平，确保饭菜的质量和口感。同时，关注幼儿的饮食情况，及时了解幼儿对饭菜的反馈意见，不断改进食谱。本学期，通过对幼儿的身高、体重等指标进行监测，发现幼儿的生长发育情况良好。

四、开展家园合作，形成教育合力

1.家长学校建设

家长学校是家园合作的重要平台。我们定期组织家长参加家长学校活动，邀请专家来园为家长进行讲座，内容涵盖了幼儿教育、家庭教育、心理健康等方面。通过这些讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。本学期，共举办家长学校活