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学前心理学试题总(含答案).doc

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.婴儿最初的笑是什么类型的笑？()

A.生理性笑

B.社会性笑

C.幻想性笑

D.惊奇性笑

2.幼儿的想象发展中最显著的特点是什么？()

A.想象与现实混淆

B.想象内容贫乏

C.想象缺乏逻辑性

D.想象受现实限制

3.幼儿情绪发展中，哪个阶段是情绪发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

4.幼儿认知发展中，哪个阶段是感知觉发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

5.幼儿语言发展中，哪个阶段是口语表达发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

6.幼儿的社会性发展中，哪个阶段是同伴关系发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

7.幼儿个性发展中，哪个阶段是道德感发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

8.幼儿的创造性发展中，哪个阶段是创造性思维发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

9.幼儿的智力发展中，哪个阶段是智力发展的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

10.幼儿的生理发展中，哪个阶段是身体发育的关键期？()

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响幼儿的学习兴趣？()

A.教师的教学方法

B.幼儿自身的兴趣

C.家庭环境

D.同伴关系

E.学校教育

12.幼儿的注意力发展过程中，以下哪些特点是典型的？()

A.注意范围逐渐扩大

B.注意稳定性增强

C.注意分配能力提高

D.注意转移能力减弱

E.注意持久性增加

13.以下哪些是促进幼儿社会性发展的有效途径？()

A.参与角色扮演游戏

B.阅读故事书

C.与同伴互动

D.观看动画片

E.家庭教育

14.以下哪些因素与幼儿情绪调节能力的发展相关？()

A.幼儿自身的情绪体验

B.家庭教育

C.教师的教育引导

D.同伴关系

E.学校环境

15.以下哪些方法是帮助幼儿学习新知识的有效策略？()

A.提问法

B.演示法

C.讨论法

D.观察法

E.模仿法

三、填空题(共5题)

16.学前儿童的语言发展中，最初的语音感知能力主要体现在对_______的感知上。

17.在幼儿的想象发展中，_______是幼儿想象发展的关键期。

18.幼儿的情绪发展中，_______是幼儿情绪表达的主要方式。

19.学前儿童认知发展中，_______是幼儿认知发展的核心。

20.在幼儿的社会性发展中，_______是幼儿社会交往的基础。

四、判断题(共5题)

21.学前儿童的语言发展中，儿歌和故事是促进幼儿语言能力发展的最有效方式。()

A.正确B.错误

22.幼儿的想象力完全是无目的、无计划的，不受任何现实条件的制约。()

A.正确B.错误

23.幼儿在认知发展中，感知觉的发展速度总是快于思维的发展速度。()

A.正确B.错误

24.幼儿的社会性发展中，攻击性行为是幼儿自我保护的一种方式。()

A.正确B.错误

25.学前儿童的道德感发展主要来自于对成人的模仿。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿情绪发展的特点。

27.如何促进幼儿的想象力发展？

28.在幼儿的认知发展中，感知觉和思维的关系是怎样的？

29.在幼儿的社会性发展中，同伴关系的重要性体现在哪些方面？

30.如何进行有效的家庭教育，以促进幼儿的全面发展？

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一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】婴儿最初的笑是生理性笑，通常是无意识的，不依赖于社会交往。

2.【答案】A

【解析】幼儿的想象发展中最显著的特点是想象与现实混淆，即幼儿往往难以区分想象与现实。

3.【答案】B

【解析】幼儿情绪发展中，2-3岁是情绪发展的关键期，这一时期情绪表现更加丰富和复杂。

4.【答案】A

【解析】幼儿认知发展中，1-2岁是感知觉