小班消防安全日教案设计.pptxVIP

汇报时间：2025年月日汇报人：INTERNATIONALCERTIFICATEEAMINATION小班消防安全日教案设计

-活动目标01.活动准备02.活动过程03.延伸活动04.注意事项05.目录CONTENTSe7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE70D9E94D25572B5AD196CC5E5A0C07C16A6ABF966D07285CF8159CB61CDEA5D6E09480B54530BEEC54AFF847C972FDBCFBFCA5691FB65065

PART1活动目标

活动目标认知目标01了解严禁烟火安全出口火警119等标志的含义02认识火源和易燃物品：知道火柴、打火机、灶具等使用不当会有危险

活动目标技能目标学会火灾逃生基本方法掌握简单灭火方法(如用水、湿布扑灭小火)如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰快速撤离

活动目标情感目标增强防火意识：做到不玩火、不接触易燃物品培养冷静应对火灾的心理素质

PART2活动准备

活动准备实物与道具打火机、蜡烛、纸张(用于燃烧实验)湿毛巾、灭火器(演示用)严禁烟火安全出口标志牌

活动准备多媒体材料01火灾警报声、消防车鸣笛声音频02消防员救火图片或视频

活动准备环境布置用纸箱搭建模拟火灾房屋平衡木、钻洞道具(用于逃生演练)设置逃生路线

PART3活动过程

活动过程1.导入环节谜语激发兴趣谜面：身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)讨论：火的用途(做饭、取暖)与危害(烧毁房屋、森林)

活动过程实验观察演示纸张燃烧过程引导幼儿认识易燃物品

活动过程2.知识讲解认识火源与易燃物火源：打火机、火柴、煤气灶等易燃物：纸张、棉花、木材等

活动过程安全标志学习展示严禁烟火安全出口标志解释含义火灾应对方法小火：用水、湿布或灭火器扑灭大火：拨打119，用湿毛巾捂口鼻弯腰逃生

活动过程3.互动演练逃生模拟点燃废纸模拟火情幼儿用湿毛巾捂口鼻，按路线撤离角色扮演分组扮演消防员使用玩具水枪灭火或救援布娃娃报警练习

活动过程模拟拨打119要求说清地址和火情

PART4延伸活动

延伸活动儿歌巩固学习三字经着火时，勿拥挤；湿毛巾，掩口鼻……家庭任务与家长共同检查家中火源隐患消防车参观有条件可组织观察消防车设备了解云梯、水枪等功能

PART5注意事项

注意事项安全第一燃烧实验由教师操作幼儿保持安全距离心理疏导避免过度渲染火灾恐怖强调正确应对可保护自己家园合作发放防火知识手册：鼓励家长参与安全教育

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