广西崇左市宁明县2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

广西崇左市宁明县2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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广西崇左市宁明县2026届数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题

业水平测试模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.下列命题是假命题的是()

A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形

B.等边三角形有3条对称轴

C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等

D.有一边对应相等的两个等边三角形全等

2.下列图案中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3.如图,根据计算长方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立()

A. B.

C. D.

4.下列各组条件中能判定的是()

A.,, B.,,

C.,, D.,,

5.在数学课上,同学们在练习画边上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是()

A. B.

C. D.

6.下列条件中,不能判定三角形全等的是()

A.三条边对应相等

B.两边和一角对应相等

C.两角和其中一角的对边对应相等

D.两角和它们的夹边对应相等

7.点P(?6,6)所在的象限是()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

8.已知:△ABC≌△DCB,若BC=10cm,AB=6cm,AC=7cm,则CD为()

A.10cm B.7cm C.6cm D.6cm或7cm

9.若在实数范围内有意义,则x的取值范围()

A.x≥2 B.x≤2

C.x>2 D.x<2

10.若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=ax+c的图象可能是()

A. B. C. D.

11.关于x的分式方程的解为正实数,则实数m可能的取值是()

A.2 B.4 C.6 D.7

12.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若,则△A6B6A7的边长为()

A.6 B.12 C.16 D.32

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,是内一定点,点,分别在边,上运动,若,,则的周长的最小值为___________.

14.比较大小:58_____5-12.

15.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.

16.比较大小:__________5

17.如图,在中,,,,,的平分线相交于点E,过点E作交AC于点F,则;

18.已知点P(a+3,2a+4)在x轴上,则点P的坐标为________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知在平面直角坐标系中有,,三点,请回答下列问题:

(1)在坐标系内描出以,,三点为顶点的三角形.

(2)求的面积.

(3)画出关于轴对称的图形

20.(8分)基本图形:在RT△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.

探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;

(2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;

联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=7,CD=2,则AD的长为.

21.(8分)某班为准备半期考表彰的奖品,计划从友谊超市购买笔记本和水笔共40件.在获知某网店有“双十一”促销活动后,决定从该网店购买这些奖品.已知笔记本和水笔在这两家商店的零售价分别如下表,且在友谊超市购买这些奖品需花费125元.

品名

商店

笔记本

(元/件)

水笔

(元/件)

友谊超市

5

2

网店

4

(1)班级购买的笔记本和水笔各多少件?

(2)求从网店购买这些奖品可节省多少元?

22.(10分)先化简,再取一个你喜欢的的值带入并求值

23.(10分)先化简,再求值:

(1),其中,;

(2),再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.

24.(10分)某中学开展“数学史”知识竞赛活动,八年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示:

(1)根据图示填写下表a、b、c的值:

统计量

班别

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

八年(1)班

a

85

c

八年(2)班

85

b

100

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班的选于复赛成绩较好;

(3)通过计算八年(1)班5名选手的复

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