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2026年贵州飞龙雨实业集团招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照（），能够将管理者划分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。

A.作用

B.管理层次

C.学历

D.能力

【答案】：B

【解析】管理者的分类方式有多种，依据管理层次，可以将管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。高层管理者负责制定组织的总体战略和长远目标；中层管理者主要贯彻执行高层管理者所制定的重大决策，监督和协调基层管理者的工作；基层管理者则是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下达的各项计划和指令。而作用通常是描述管理者在组织中所发挥的功能，并非用于这样的分类；学历是管理者的个人学习经历方面的属性，不能作为划分管理者层次的依据；能力虽然是管理者重要的特质，但以能力划分管理者不具有这样典型的层次分类特征。所以应按管理层次将管理者分为高层、中层和基层管理者。

2、用于下级向上级请求批示或批准的公文是()

A.请示

B.报告

C.批复

D.计划

【答案】：A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，用于下级向上级请求批示或批准。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，并非用于请求批示或批准。批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文，是上级对下级的回复，并非下级向上级的请求公文。计划是对未来一定时期内的工作、学习或生产等预先拟定目标、内容、步骤、措施等的一种事务文书，并非正式公文，也不是用于向上级请求批示或批准的。所以正确答案是请示。

3、与中原地区在不同时期曾出现的诸侯国或割据政权情况相同，新疆地区也多次出现过地方政权割据现象，但无论这些政权割据的时间有多久、局面有多严峻，最终都走向（）。

A.灭亡

B.重新统一

C.胜利

D.衰落

【答案】：B

【解析】该题考查对新疆地区历史发展趋势的理解。从我国历史发展的整体脉络来看，统一始终是主流和大势。新疆地区虽然多次出现地方政权割据情况，但从长远的历史视角出发，这只是局部的、暂时的现象。国家的统一是历史发展的必然结果，也是全国各族人民的共同心愿和根本利益所在。尽管在某些时期会出现政权割据、分裂的局面，但各种因素都会促使其最终走向统一。而“灭亡”只是描述了一种结果，没有体现出历史发展的整体趋势和必然走向；“胜利”一般用于描述具体的事件或对抗结果，不适合用于描述政权割据后的宏观走向；“衰落”同样只是一种状态的变化，不能准确表达历史发展的最终归宿。所以，不论新疆地区的政权割据时间多长、局面多严重，最终都走向重新统一。

4、小林到某书店购买了标价为6元的练习册，因为该书店正在进行打折活动，小林实际支付了4.8元。那么，6元和4.8元分别执行的是货币的（）。

A.价值尺度职能和流通手段职能

B.流通手段职能和贮藏手段职能

C.贮藏手段职能和世界货币职能

D.价值尺度职能和支付手段职能

【答案】：A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它只需要观念上的货币，不需要现实的货币。标价6元是用货币来衡量练习册的价值大小，体现的是货币的价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，其特点是一手交钱、一手交货。小林实际支付4.8元购买了练习册，在这个过程中货币充当了商品交换的媒介，执行的是流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能；支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中，货币被用来支付债务；世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。本题中未体现贮藏手段、支付手段和世界货币职能。所以标价的6元执行的是价值尺度职能，实际支付的4.8元执行的是流通手段职能。

5、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位于组织的作业人员层次