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一滴水穿过丽江课件汇报人:XX
目录丽江的地理环境壹水滴的旅程贰丽江的水资源叁丽江的生态影响肆丽江的文化特色伍课件的教育意义陆
丽江的地理环境壹
丽江的地理位置位于云南省西北部,地处青藏高原东南缘、横断山脉东部,总面积20600平方公里。丽江的地理位置
丽江的气候特点属低纬高原季风气候,年温差小,日温差大,紫外线强,干湿季分明。丽江的气候特点
丽江的水系分布丽江水系分属两大流域、三大水系,以玉泉水为源,形成密集水网。丽江水系概览玉河水一分为三成东河、中河、西河,滋养古城,造就独特水乡风貌。主要水系分支
水滴的旅程贰
水滴的起源水滴源自雪山融水,汇聚成溪,开启丽江之旅。水源形成经过岩石、土壤层层过滤,水滴变得清澈纯净。自然净化
水滴的流动路径水滴源自玉龙雪山,沿冰川融水汇聚成溪,开启旅程。源头出发最终汇入金沙江等大河,继续其壮阔的水流之旅。汇入江河流经丽江古城,穿梭于石板路、小桥间,滋养古城。穿城而过010203
水滴的终点水滴最终汇入丽江的江河,继续其奔腾不息的旅程。汇入江河水滴渗入土壤,滋养万物,成为生命之源的一部分。滋养大地
丽江的水资源叁
水资源的现状水质优良稳定丽江县级以上饮用水源地水质达标率100%,金沙江丽江段水质稳定。水资源量充沛2023年全市水利工程蓄水总量达2.595亿立方米,河道外供水量6.857亿立方米。用水结构优化生产、生活、生态用水占比合理,生态环境用水量达0.8256亿立方米。
水资源的保护出台《丽江市漾弓江流域水生态环境保护条例》等法规,明确保护责任与措施。立法保护0102加强水源地监管,排查整治排污口,严控农业面源污染,保障水质安全。污染防治03实施湿地修复、生态保护带建设,提升水体自净能力,维护水生态系统平衡。生态修复
水资源的利用丽江水资源丰富,广泛用于农田灌溉,促进农作物生长。农业灌溉满足丽江居民日常生活用水需求,保障居民生活质量。生活用水
丽江的生态影响肆
水滴对生态的作用水滴滋润土壤,助力丽江植被繁茂生长,维护生态平衡。滋养植被水滴蒸发形成云雾,调节丽江气候,营造宜人环境。影响气候
生态保护的重要性促进可持续发展生态保护助力丽江资源合理利用,推动经济可持续。维护生物多样性保护丽江生态,利于维持生物多样性,保障生态平衡。0102
生态保护的措施01生态保护措施划定生态红线,实施“多规合一”,保护生物栖息地完整性02污染防治行动打好蓝天、碧水、净土保卫战,强化环境监管与治理03生态修复工程推进国土绿化与矿山修复,恢复生态系统功能
丽江的文化特色伍
水与丽江文化水系成网,滋养古城,形成独特水巷布局,体现纳西智慧。水系与古城布局水文化融入纳西生活,三眼井等习俗展现人与自然和谐。水文化与民俗
丽江的民族风情东巴文化、白沙细乐、东巴画等展现纳西族深厚底蕴。纳西族文化瑰宝泸沽湖畔摩梭人保留母系家庭,走婚习俗独特。摩梭母系风情白族、彝族等12个世居民族,文化多样共融。多民族共融
丽江的历史遗迹明代土司府衙,融合中原与纳西建筑风格,被誉为“丽江紫禁城”。木府建筑群01清雍正年间古寺,藏汉白纳西建筑交融,寺旁蜜桃闻名。指云古寺02滇西北噶举派佛教圣地,南赡部州二十四个灵洞之首。文峰灵洞03
课件的教育意义陆
知识普及与教育01文化传承通过课件展示丽江文化,促进学生对地方文化的认知与传承。02科学认知介绍水的循环与生态,增强学生对自然科学的理解和兴趣。
环保意识的培养通过课件展示丽江水资源的现状,引导学生认识水资源的珍贵与有限。认识水资源珍贵利用课件中的案例,激发学生对自然环境的保护欲望,培养环保责任感。激发保护欲
课件互动与体验通过互动环节设计,让学生更积极参与,提升学习体验。增强参与感通过体验式学习,帮助学生更直观地理解丽江的水文化与地理特色。深化理解
谢谢汇报人:XX
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