精品解析：北京市北京师大附属实验中学2025-2026学年高一上学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

北京师范大学附属实验中学2025-2026学年度第一学期期中试卷

高一年级语文

1.本试卷共12页，共7道大题，36道小题；答题纸共4页。满分150分。

考试时间150分钟。考

2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。生

3.试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。须

4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色知

字迹签字笔作答。

命题人：徐逸超审题人：李晓阳

I卷（50分）

一、本大题共17小题，共34分

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.脂膏（zhī）慰藉（jiè）包扎（zhā）量体裁衣（liáng）

B.皱褶（zhě）辗轧（yà）单薄（bó）有的放矢（shǐ）

C.精粹（cuì）忸怩（nì）草茎（jīng）子丑寅卯（mǒu）

D.蹩脚（biě）檄文（xí）胆怯（què）面目可憎（zēng）

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生识记字音，辨析多音字的能力。

A.“包扎”的“扎”读作“zā”；“量体裁衣”的“量”读作“liàng”。

C.“忸怩”的“怩”读作“ní”；“子丑寅卯”的“卯”读作“mǎo”。

D.“蹩脚”的“蹩”读作“bié”；“胆怯”的“怯”读作“qiè”。

故选B。

2.下列各组词语中，书写全都正确的一项是（）

A.廖廓担搁冠冕堂皇

B.振颤辩别勃然大怒

C.羡慕脉络礼上往来

D.咋呼裸露残羹冷炙

【答案】D

第1页/共24页

【解析】

【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

A.“廖廓”错，应为“寥廓”，形容空间广阔。“担搁”错，应为“耽搁”，指耽误时间。

B.“振颤”错，应为“震颤”，形容身体或物体不由自主地抖动。“辩别”错，应为“辨别”，区分、分辨。

C.“礼上往来”错，应为“礼尚往来”，指礼节上注重相互往来。

故选D。

3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.有关部门应监管网络平台，激浊扬清，营造良好的网络氛围。

B.这位老人回忆起长征时期的峥嵘岁月，总是有讲不完的故事。

C.小李觉得目前生活差强人意的地方，是上班通勤太不方便了。

D.老王明明不懂足球，却装腔作势地评论比赛，惹得大家发笑。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。

A.激浊扬清：比喻抨击、清除坏的，表彰、表扬好的。语境用于监管部门的做法，目的是营造良好网络氛

围，使用正确。

B.峥嵘岁月：不平凡的岁月。语境用以修饰长征时期，强调当时岁月的不平凡，使用正确。

C.差强人意：大体上还能使人满意。根据“上班通勤太不方便了”可知，这是对现有状况的不满，成语使

用错误。

D.装腔作势：故意装出一种腔调，做出一种姿态；形容故意做作。语境说不懂球却装懂，使用正确。

故选C。

4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）

①为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？

②因为长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？

③只有一种解释，就是下决心不要群众看。

④只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。

⑤我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。

A.①③②④⑤B.⑤①②③④C.⑤①③②④D.①②③⑤④

【答案】C

【解析】

第2页/共24页

【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

首句应提出话题，本文段主要论述“长文章”的问题，⑤句直接指出“写长而空的文章”这一核心现象，

应为首句；

⑤提出现象后，①以设问承接，针对“长而空”提出疑问，故①紧跟⑤后；

③直接给出唯一解释，“解释”对应①的“为什么”，故③紧跟①后；

②解释了“长而空”导致群众不愿看的结果，印证③的观点，应紧跟③；

④进一步说明“群众不看”后，长而空的文章的不良影响进行收尾。

排序为⑤①③②④。

故选C。

5.下列文学文化常识表述正确的一项是（）

A.《拿来主义》选自《朝花夕拾》，是鲁迅先生的杂文代表作。

B.句读，指断开句子的知识。一句话后面的停顿为读，一句话中间短暂的停顿为句。

C.《师说》作者韩愈，字退之，他是唐代“古文运动”的倡导者，苏轼称他“文起八代之衰”。

D.古人的字是成年时由前辈代取的，别号往往是自取。如苏轼，字东坡；辛弃疾，号幼安。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生把握常见的文学文化常识的能力。

A.“选自《朝花夕拾》”错，应是选自杂文集《且介亭杂文》。

B.“一句话后面的停顿为读，一句话中间短暂的停顿为句”错，一句话后面的停顿为句，一句话中间短暂

的停顿为读。

D.“苏轼，字东坡；辛弃疾，号幼安