山西省阳泉市平定县七年级上学期期末道德与法治试题含答案.docxVIP

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  • 2026-01-07 发布于四川
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山西省阳泉市平定县七年级上学期期末道德与法治试题含答案.docx

山西省阳泉市平定县七年级上学期期末道德与法治试题含答案

一、选择题

1.下列选项中,属于道德范畴的是()

A.遵守交通规则

B.爱护公共设施

C.尊重他人

D.以上都是

答案:D

2.下列哪种行为属于违法行为()

A.帮助同学复习功课

B.盗窃他人财物

C.参加学校组织的公益活动

D.以上都不是

答案:B

3.以下哪个选项不属于法律的作用()

A.规范社会行为

B.维护国家安全

C.保护公民权利

D.提高个人道德修养

答案:D

4.下列哪个选项不属于法律的特征()

A.国家制定或认可

B.具有普遍约束力

C.靠强制力保证实施

D.保障公民自由

答案:D

5.以下哪种行为符合法律要求()

A.在公共场所大声喧哗

B.侵犯他人隐私

C.按时完成作业

D.不遵守交通规则

答案:C

二、判断题

1.法律是统治阶级意志的体现,对全体社会成员具有普遍约束力。()

答案:正确

2.道德和法律是相互独立的,没有联系。()

答案:错误

3.遵守法律是公民的基本义务,违法必究。()

答案:正确

4.依法治国是我国的基本方略,也是我国社会主义事业的重要保障。()

答案:正确

5.法律可以保障公民的合法权益,但无法约束公民的道德行为。()

答案:错误

三、简答题

1.简述道德与法律的关系。

答案:道德与法律是相互联系、相互补充的。法律是道德的保障,道德是法律的基础。遵守法律是道德的要求,遵守道德也是法律的要求。法律和道德共同约束和规范人们的行为,维护社会秩序。

2.简述依法治国的基本要求。

答案:依法治国的基本要求有:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。这四个方面相互联系,共同构成了依法治国的基本原则。

3.简述公民如何依法行使权利。

答案:公民依法行使权利,应当遵循以下原则:尊重他人权利、不损害国家、社会、集体利益、在法律允许的范围内行使权利、以合法方式行使权利。

4.简述法律对未成年人特殊保护的原因。

答案:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。法律对未成年人实施特殊保护,有利于保障未成年人的合法权益,促进未成年人的健康成长。

5.简述公民如何履行基本义务。

答案:公民履行基本义务,应当做到以下几点:遵守法律法规,维护社会稳定;爱护公共财物,保护环境;尊重他人,关爱弱势群体;参与社会公益活动,奉献社会;关心国家大事,履行国防义务等。

四、案例分析题

1.某中学生小明在上学途中,看到一位老人摔倒在地,无人搀扶。小明主动上前扶起老人,并询问老人是否需要帮助。请问小明的行为体现了哪些道德和法律要求?

答案:小明的行为体现了以下道德和法律要求:关爱他人,尊重他人;履行道德义务,弘扬传统美德;遵守法律,保护公民合法权益。

2.某中学生小华在课堂上玩手机,被老师发现后,老师要求小华交出手机。小华拒绝交出手机,并与老师发生争执。请问小华的行为是否正确?为什么?

答案:小华的行为不正确。因为小华没有尊重老师,违反了课堂纪律,没有履行遵守学校规章制度的基本义务。正确的做法是,小华应该主动交出手机,并向老师道歉。

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