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成都初中专用试卷及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.在直角三角形中，如果一个锐角是30°，那么另一个锐角是______度。

2.一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的侧面积是______平方厘米。

3.若一个数的相反数是-5，那么这个数是______。

4.分数$$\frac{3}{4}$$化成小数是______。

5.在一次数学考试中，某班学生的平均分是85分，如果该班有50名学生，那么该班学生的总分是______分。

6.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是______厘米。

7.若一个三角形的三个内角分别是45°、45°、90°，那么这个三角形是______三角形。

8.一个圆的直径是10厘米，它的面积是______平方厘米。

9.若一个数的绝对值是5，那么这个数是______。

10.在一次调查中，某校学生喜欢篮球的人数是200人，不喜欢篮球的人数是100人，那么喜欢篮球的学生占全校学生的______。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.所有等腰三角形都是等边三角形。（）

2.一个数的平方一定是正数。（）

3.分数$$\frac{1}{2}$$比分数$$\frac{3}{4}$$小。（）

4.在一次考试中，某班学生的平均分是90分，那么该班所有学生的分数都大于90分。（）

5.一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，它的侧面积也扩大到原来的2倍。（）

6.一个三角形的三个内角分别是30°、60°、90°，那么这个三角形是直角三角形。（）

7.一个数的相反数一定是负数。（）

8.在一次调查中，某校学生喜欢足球的人数是300人，不喜欢足球的人数是200人，那么喜欢足球的学生占全校学生的50%。（）

9.一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是4厘米。（）

10.在一次调查中，某校学生喜欢唱歌的人数是150人，不喜欢唱歌的人数是50人，那么喜欢唱歌的学生占全校学生的75%。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个数是负数？（）

A.0

B.5

C.-3

D.1

2.一个三角形的三个内角分别是60°、60°、60°，那么这个三角形是？（）

A.直角三角形

B.钝角三角形

C.等边三角形

D.等腰三角形

3.分数$$\frac{5}{8}$$化成小数是？（）

A.0.625

B.0.6875

C.0.6

D.0.75

4.一个圆柱的底面半径是4厘米，高是6厘米，它的侧面积是？（）

A.100.48平方厘米

B.80.38平方厘米

C.150.72平方厘米

D.120.56平方厘米

5.一个数的相反数是-7，那么这个数是？（）

A.7

B.-7

C.0

D.14

6.一个长方形的周长是16厘米，长是5厘米，宽是？（）

A.3厘米

B.4厘米

C.5厘米

D.6厘米

7.一个圆的直径是12厘米，它的面积是？（）

A.113.04平方厘米

B.150.72平方厘米

C.100.48平方厘米

D.200.96平方厘米

8.若一个数的绝对值是8，那么这个数是？（）

A.8

B.-8

C.16

D.-16

9.在一次调查中，某校学生喜欢篮球的人数是250人，不喜欢篮球的人数是150人，那么喜欢篮球的学生占全校学生的？（）

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

10.在一次调查中，某校学生喜欢唱歌的人数是100人，不喜欢唱歌的人数是200人，那么喜欢唱歌的学生占全校学生的？（）

A.25%

B.33.3%

C.50%

D.75%

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述什么是直角三角形，并举例说明。

2.解释什么是分数的化小数方法，并举例说明。

3.描述如何计算一个圆柱的侧面积，并给出公式。

4.说明什么是绝对值，并举例说明。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何在一个班级中提高学生的平均分。

2.讨论如何在一个学校中提高学生的整体数学成绩。

3.讨论如何在一个社区中提高居民的健康意识。

4.讨论如何在一个城市中提高交通效率。

答案和解析

一、填空题

1.60度

2.94.2平方厘米

3.5

4.0.75

5.425分

6.4厘米

7.等腰直角三角形

8.78.5平方厘米

9.