2026年日语专业课题实践与日语教学赋能答辩.pptx

第一章课题实践背景与日语教学现状第二章课题实践的技术创新路径第三章日语教学内容重构与实践第四章日语教学评估体系创新第五章课题实践的教学资源库建设第六章课题实践成果总结与推广

01第一章课题实践背景与日语教学现状

引入：日语教学的新挑战全球日语学习需求激增JETRO统计显示，2025年日本赴华留学生增长率达15%，推动日语教学需求。传统教学模式滞后某重点中学的日语课堂上，教师采用统一教材授课，但学生A对商务日语兴趣浓厚，学生B则希望提升口语能力，现有模式无法兼顾。技术手段应用不足教育部的调研显示，65%的日语教师认为传统课堂互动性不足，学生课后自主学习效率低。评估方式单一某大学日语