上海初三语文模拟考试试卷WORD版.docxVIP

（本试卷满分150分，考试时间100分钟）

亲爱的同学们，这份模拟试卷旨在帮助你熟悉中考语文的题型与考察方向，检验你在语文学习上的积累与运用能力。请你认真审题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平。

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一、古诗文默写与积累运用（共24分）

（一）默写（10分）

1.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，__________。（《诗经·蒹葭》）

2.__________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

3.但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）

4.潭中鱼可百许头，__________。（柳宗元《小石潭记》）

5.《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：“__________，__________。”

（二）阅读下面的文字，完成6-8题（6分）

传统文化是民族的根与魂。它不是尘封的古董，而是流淌在我们血脉中的精神滋养。近年来，“国潮”兴起，正是传统文化焕发新生的生动体现。从诗词大会的热播，到传统服饰的流行，再到非遗技艺的创新传承，年轻一代正以自己的方式解读和传播着中华文化的魅力。我们应自觉成为传统文化的守护者、传承者，让古老的智慧在新时代绽放出绚丽的光彩。

6.文段中加点词语“尘封”的意思是__________。（2分）

7.下列对文段中画线句子的理解，最恰当的一项是（）（2分）

A.传统文化已经过时，需要被新事物取代。

B.传统文化具有持久的生命力，可以与时俱进。

C.年轻人不应该过多关注传统文化。

D.“国潮”的兴起与传统文化无关。

8.请你为推广传统文化活动设计一条宣传语，要求简洁明了，有感染力。（2分）

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（三）综合运用（8分）

学校将举办“经典伴我行”主题活动，请你参与并完成以下任务。

9.活动一：经典诵读。请你从下列经典作品中任选一部，推荐给同学们，并简述推荐理由（不超过50字）。（3分）

《论语》《西游记》《朝花夕拾》

我推荐：《__________》

推荐理由：_________________________________________________

10.活动二：情景对话。活动现场，一位同学说：“经典著作太晦涩了，读起来没意思。”请你结合自己的阅读体验，劝说他积极参与诵读活动。（3分）

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11.活动三：成果展示。请你为本次活动设计一种成果展示形式。（2分）

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二、现代文阅读（共38分）

（一）阅读下文，完成第12-16题（18分）

老柿树

①家乡的村口，矗立着一棵老柿树。它的年纪，恐怕连村里最年长的老人也说不清楚了。只记得，我还是个孩童时，它就已经枝繁叶茂，像一把撑开的巨伞，守护着村庄的安宁。

②老柿树的树干粗壮挺拔，树皮龟裂，像老人脸上深深的皱纹，刻满了岁月的沧桑。枝桠向四周伸展，努力地触及着天空。春天，嫩绿的叶子悄悄探出头来，在阳光下闪着微光，给村庄带来一抹生机。夏天，浓密的枝叶遮天蔽日，投下大片的绿荫。村里的老人们常常搬一把竹椅，摇着蒲扇，在树荫下乘凉、聊天，孩子们则在树下追逐嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。

③我最盼望的是秋天。当秋风拂过，老柿树的叶子渐渐变黄，像一只只金黄的蝴蝶，在风中翩翩起舞，最终缓缓飘落。这时，枝头便挂满了红彤彤的柿子，像一盏盏小红灯笼，把树枝都压弯了腰。那柿子，个头不大，却透着一股诱人的香甜。

④每当这时，父亲便会拿起长长的竹竿，上面绑一个小小的网兜，小心翼翼地去采摘柿子。我则在树下兴奋地跑来跑去，捡拾着偶尔掉落的“漏网之鱼”。刚摘下来的柿子还很涩，不能直接吃。母亲会把它们和苹果、香蕉一起放进一个大缸里密封起来。几天之后，当我们再次打开缸盖，一股清甜的香气便会扑鼻而来。咬一口，软软的，甜甜的，那滋味，是任何珍馐美味都无法比拟的。

⑤后来，我离开了家乡，去远方求学、工作。城市的生活喧嚣而繁忙，我很少再能想起家乡的老柿树。只是在某个不经意的瞬间，当我看到水果摊上鲜红的柿子时，心中才会泛起一丝淡淡的乡愁。

⑥去年秋天，我终于有机会回到了家乡。一进村口，我便急切地寻找那棵老柿树。它依然矗立在那里，只是似乎比记忆中更显苍老了些。树干上又添了几道新的裂痕，枝叶也稀疏了不少。但枝头，依然挂着一些红彤彤的柿子，在秋风中微微摇曳，像在向我这个归来的游子招手。