2026年沈阳工业大学冲击与防护工程科研团队科研助理工程师招聘备考题库附答案详解.docxVIP

2026年沈阳工业大学冲击与防护工程科研团队科研助理工程师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、十六国时期有一位被誉为“功盖诸葛第一人”的著名政治家、军事家，此人是（）。

A.刘穆之

B.崔浩

C.王猛

D.谢安

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项人物的事迹及所处时代，结合“十六国时期”“功盖诸葛第一人”的关键信息来进行分析。刘穆之是东晋末年大臣，辅助刘裕处理政务后勤，是刘裕成功的重要助手，但他并非处于十六国时期，也未被称作“功盖诸葛第一人”。崔浩是北魏时期杰出的政治家、军事谋略家，他辅佐北魏三代帝王，在北魏统一北方的过程中发挥了重要作用，不过他所处的北魏时期不属于十六国时期，也没有这一特定称号。王猛是十六国时期前秦的重要政治家、军事家。他辅佐苻坚，整顿吏治，推行改革，使得前秦政治清明、国力强盛，统一了北方大部分地区。王猛以其卓越的政治和军事才能，被后人称作“功盖诸葛第一人”，符合题目描述。谢安是东晋时期著名政治家、军事家，他指挥了淝水之战，以少胜多击败前秦，稳定了东晋政权。但他处于东晋时期，并非十六国时期，也未获得该称号。综上，正确答案是王猛。

2、下列分别属于陆上和海上丝绸之路起点城市的是（）。

A.西安，扬州

B.西安，泉州

C.西安，广州

D.西安，福州

【答案】：B

【解析】陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，主要有东海航线和南海航线两条主线路，其中南海航线的起点主要是广州和泉州。泉州在宋元时期是当时世界第一大港，是海上丝绸之路的重要起点。因此分别属于陆上和海上丝绸之路起点城市的是西安和泉州。

3、暗示效应是指在无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见，使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来，儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义，下列没有体现暗示效应的一项是（）。

A.越是名校，得到的投资建设越多；相反，那些不出名的学校，几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间，结果销量大增

【答案】：A

【解析】“暗示效应”的定义要点是：无对抗的条件下用间接方法对人们心理和行为产生影响。名校比其他学校得到的投资多体现不出“对人们的心理和行为产生影响”，没有体现暗示效应，当选。包装精美而有特色是暗示消费者商品本身也很精美而有特色。班主任王老师在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬，是暗示大家向这些同学学习。某酒厂将自己的酒放在两种国际名酒之间，是暗示消费者该酒的品质和两种国际名酒差别不大。

4、欧布利德是古希腊麦加拉派哲学家。他提出了著名的诡辩论“谷堆论证”，即一颗谷粒不能形成谷堆，再加一颗也不能形成谷堆，如果每次都加一颗谷粒，而每增加的一颗又都不能形成谷堆，所以，一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在这里欧布利德忽略的是（）。

A.内外因关系原理

B.对立统一原理

C.质变和量变关系原理

D.矛盾客观性原理

【答案】：C

【解析】欧布利德忽略了事物量的变化，当达到一定程度时必然会引发质变。“一”本身虽不是“多”，但“一”不断地重复和积累，就会逐渐向“多”转化。欧布利德的论点割裂了量变和质变的辩证关系，他仅仅看到了“一”，却没有意识到“一”的不断增加会朝着“多”的方向转化。

5、《保障农民工工资支付条例》规定，农民工工资应当以（）形式发放。

A.货币

B.实物

C.股票

D.基金

【答案】：A

【解析】农民工工资应当以货币形式发放，以货币形式支付工资是保障农民工合法权益的重要方式。货币具有普遍的流通性和可兑换性，便于农民工获取生活所需物资及进行其他经济活动，能够确保工资的实际价值和可支配性。而实物、股票、基金等形式存在诸多弊端，实物可能存在质量、价格评估等问题，股票和基金具有市场波动风险和专业操作要求，无法稳定、及时地保障农民工的基本生活和收入权益，所以农民工工资应采用货币形式发放。

6、对各地政府部门来说，凡是事关公共利益的重大民生决策，不仅要开展“可行性研究”，更不能忽视独立的“不可行性研究”。这样做的目的是（）。

A.尊重公民的平等权，树立政府权威

B.转变政府职能，建设完全透明政府

C.根治权力腐败，提高决策的可行性

D.通过质疑与辩驳，使决策更科学

【答案】：D

【解析】事关公共利益的重大民生决策进行“不可行性研究”，其目的是通过对决策进行质疑与辩驳，发现决策中可能存在的问题和不