2026届高考写作指导:《解锁多则 材料(名言类)的审题立意密码》教学设计.docx

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解锁多则材料(名句类)的审题立意密码

【教学目标】

1. 知识与技能:学生能够精准理解名言内涵,熟练掌握名言组合型材料作文审题立意的方法,包括抓关键词、找逻辑关联、提炼核心观点等。

2. 过程与方法:通过AI辅助分析、小组讨论、课堂练习,培养学生的自主思考、合作探究与逻辑思辨能力,提升审题的准确性与速度。

3. 情感态度与价值观:激发学生对名言文化的热爱,引导学生树立正确的价值观,在写作中展现积极向上的人生态度。

【教学重难点】

1. 教学重点:学会运用“关键词分析法”“逻辑关系梳理法”剖析名言,借助AI工具拓宽审题思路,找到名言之间的内在联系,确立深刻、新颖的立意。

2. 教学难

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