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《摄影技艺》课程思政的教学设计

摘要：为实现培育德才兼备的新时代人才这一目标，当代高等教育特推出“课程思

政”这一主要课题。本文就“课程思政”如何有机融合到《摄影技艺》教学中做出教学

设计。先对整体进行教学设计，通过挖掘思政元素，结合多元教学方法和多元评价，有机

安排教学。然后通过三个案例体现思政元素在《摄影技艺》课程教学中的实践设计，力求

让《摄影技艺》课程与思政有机结合。关键词:思政教学；摄影技艺；教学设计；教学案

例

1引言

1.1课程思政的内涵立德树人是课程思政核心目标，思政教育协同三全育人与其他课程的有机融合

是课程思政的主要形式。

1.1