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2026年江苏省江阴高级中学诚聘英才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“举案齐眉”“鸾凤和鸣”通常用于形容夫妻之间（）。

A.地位平等

B.关系融洽

C.友情深厚

D.意见一致

【答案】：B

【解析】该题考查对“举案齐眉”“鸾凤和鸣”含义的理解及对其用于形容夫妻何种关系的判断。“举案齐眉”描述的是妻子送饭时把托盘举得跟眉毛一样高，体现夫妻相互敬重，关系和睦；“鸾凤和鸣”原指鸾鸟凤凰相互应和鸣叫，后用来比喻夫妻和谐美好。二者都着重表达了夫妻之间相处和谐、融洽的状态。“地位平等”强调夫妻在社会、家庭等层面的地位关系，并非这两个词语所着重体现的内容；“友情深厚”一般用于朋友之间，不适用于夫妻关系；“意见一致”侧重于在某些事情的看法上相同，不能全面涵盖这两个词语所表达的夫妻相处的和谐融洽之意。因此，“举案齐眉”“鸾凤和鸣”通常是用来形容夫妻之间关系融洽。

2、已满七十五周岁的人故意犯罪的（）。

A.可以从轻或者减轻处罚

B.免除责任

C.追究其监护人的刑事责任

D.视情况而定

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国刑法》第十七条之一规定，已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。所以对于七十五周岁以上的人故意犯罪，法律明确规定是可以从轻或者减轻处罚。免除犯罪责任不符合法律规定，任何达到刑事责任年龄且具有刑事责任能力的人实施犯罪行为都应承担相应责任，七十五周岁以上的人故意犯罪不能免除责任。追究监护人刑事责任的说法错误，成年人犯罪应由其自身承担刑事责任，监护人无需为此承担刑事责任。视情况而定表述不准确，法律已有明确规定，并非无标准地视情况判断。因此应选择可以从轻或者减轻处罚这一表述。

3、2021年5月19日，国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出，教育强国推进工程主要包括巩固（）脱贫成果、（）产教融合、（）内涵发展等三部分建设内容。

A.基础教育；职业教育；高等教育

B.职业教育；基础教育；高等教育

C.基础教育；高等教育；职业教育

D.高等教育；基础教育；职业教育

【答案】：A

【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中，巩固基础教育脱贫成果是首要任务，基础教育是国民教育体系的基石，巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展，为整个教育事业奠定坚实基础；职业教育产教融合是关键环节，职业教育与产业发展紧密相连，通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才，促进产业升级和经济高质量发展；高等教育内涵发展是重要支撑，高等教育承担着培养创新人才、开展科学研究、服务社会等重要职能，内涵发展有助于提升我国高等教育的整体水平和国际竞争力。因此建设内容依次是巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。

4、在组织中实行刚性管理，存在的缺陷不包括（）。

A.不易于维持组织正常的工作秩序

B.可能导致矛盾与冲突

C.限制了员工的积极性与创造性

D.员工易于形成惰性

【答案】：A

【解析】刚性管理是一种以工作为中心，强调规章制度的管理模式。这种管理模式有着严格的规章制度和明确的工作流程，有助于维持组织正常的工作秩序，所以不易于维持组织正常的工作秩序并非刚性管理的缺陷。刚性管理强调规则和制度，缺乏灵活性和人性化，可能会导致管理者与员工之间的矛盾与冲突。其标准化的工作流程和严格的规章制度，限制了员工的自主性和个性化发展，从而限制了员工的积极性与创造性。由于员工只需按照既定的规则和流程工作，缺乏自主性和挑战性，容易使员工形成惰性。

5、我国少数民族大多能歌善舞，其中“冬不拉”是（）的传统乐器。

A.朝鲜族

B.维吾尔族

C.哈萨克族

D.蒙古族

【答案】：C

【解析】该题主要考查对我国少数民族传统乐器的了解。冬不拉是哈萨克族的传统弹拨乐器，在哈萨克族人民的生活中占据着重要地位，常用于自弹自唱、独奏以及乐器合奏。朝鲜族的传统乐器有伽倻琴、长鼓等；维吾尔族的传统乐器有都塔尔、热瓦普等；蒙古族的传统乐器有马头琴等。因此正确答案应选描述哈萨克族的选项。

6、火车启动时会先后退一下，其目的是为了减小需要克服的（）。

A.重力

B.万有引力

C.最大摩擦力

D.弹力

【答案】：C

【解析】火车在静止时，车轮与铁轨间的静摩擦力达到最大静摩擦力，启动时需要克服较大的最大静摩擦力。当火车先向后退一下，使得车厢之间的挂钩松弛，然后再向前启动时，车厢是逐个被拉动的。这样每节车厢启动时所需要克服的最大静摩擦力就不是所有车厢同时启动时的合力，而是每节车厢各自的最大静摩擦力，从而减小了启动时所需要克服的最大摩擦力。重力是物体由