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2026年恒丰银行上海分行社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于紧缩性货币政策做法的是（）①买入政府债券②提高再贴现率③提高商业银行的法定准备金率④提高利率

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.②④

【答案】：C

【解析】紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平。以下对各做法进行分析：买入政府债券是央行公开市场操作的一种方式，央行买入政府债券时，会向市场投放货币，增加市场上的货币供应量，属于扩张性货币政策，而不属于紧缩性货币政策。再贴现率是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。提高再贴现率，意味着商业银行向中央银行融资的成本增加，商业银行会相应减少向中央银行的再贴现，从而减少货币投放量，降低市场货币流通速度，属于紧缩性货币政策。法定准备金率是指一国中央银行规定的商业银行和存款金融机构必须缴存中央银行的法定准备金占其存款总额的比率。提高商业银行的法定准备金率，商业银行需要将更多的存款作为准备金缴存到中央银行，可用于发放贷款的资金就会减少，从而减少市场上的货币供应量，属于紧缩性货币政策。提高利率，一方面会使企业和个人的借贷成本增加，减少借款，从而抑制投资和消费，降低社会总需求；另一方面，会吸引居民增加储蓄，减少消费，同样起到降低社会总需求的作用，属于紧缩性货币政策。因此，提高再贴现率、提高商业银行的法定准备金率和提高利率属于紧缩性货币政策做法。

2、一段时间以来，“韭菜与小麦不分，把小马驹叫大狗”“不识稼穑”“不辨黍麦”等现象在孩子们中间日益普遍。加强劳动教育迫在眉睫，这是因为（）。

A.实践具有社会历史性

B.意识是对物质的正确反映

C.意识具有直接现实性

D.社会实践是认识的基础

【答案】：D

【解析】题干指出孩子们中“不识稼穑”“不辨黍麦”的现象普遍，强调加强劳动教育迫在眉睫。劳动教育是一种社会实践活动，其重要性在于社会实践对认识有着关键的影响。实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，社会实践是认识的基础，通过劳动教育这一社会实践，孩子们能够更好地认识农业生产、辨别事物等，所以加强劳动教育十分必要。实践的社会历史性强调实践是在一定社会关系中进行的，并且是历史地发展着的，题干未体现这一点。意识是对物质的反映，但不一定是正确反映，错误的意识也是对物质的反映。意识具有能动作用，但不具有直接现实性，实践才具有直接现实性，能把观念的东西变为现实的东西。因此，答案是社会实践是认识的基础。

3、一般来说，公文生效的时间是（）。

A.公文撰写时间

B.公文讨论时间

C.公文签发时间

D.公文印发时间

【答案】：C

【解析】公文生效时间是一个重要的知识点。公文撰写时间只是起草公文的时间，此时公文还未完成审核和批准等流程，不具有效力。公文讨论时间通常是在公文形成过程中对内容进行研讨的阶段，同样未达到生效的标准。公文印发时间，指的是公文印刷并发出的时间，而在印发之前公文就应该已经生效了。公文签发是机关领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发，这是公文生效的关键程序，签发意味着发文机关对公文内容的确认和认可，所以一般来说，公文生效的时间就是公文签发时间。

4、发文办理中的登记环节是指对复核后的公文，确定其发文字号、分送范围、（）并详细记载。

A.行文关系

B.抄送机关

C.签发人

D.印制份数

【答案】：D

【解析】发文办理中的登记环节，主要是对复核后的公文确定相关信息并详细记载。发文字号是公文的编号，分送范围明确了公文要发送到哪些地方，而印制份数也是登记时需要确定的重要信息，它关系到公文实际印制的数量。行文关系主要体现在公文的发文和收文方向等方面，在登记环节并非主要确定内容；抄送机关是除主送机关外需要知晓公文内容的其他机关，一般在确定公文内容和行文方向时就已明确，不是登记环节重点确定的；签发人是在公文文稿审核后由相关负责人签署意见的人员，也不是登记环节确定的内容。所以答案是印制份数。

5、甲机关拟向乙机关发文，正式发文前甲机关应当审核该公文。根据有关规定，下列不属于审核重点的是（）。

A.行文理由是否充分

B.是否应当由本机关办理

C.文种是否正确

D.行文依据是否准确

【答案】：B

【解析】公文审核的重点包括行文理由是否充分、行文依据是否准确、文种是否正确等方面。行文理由充分是公文制发的前提，只有理由合理、充分，才能确保发文的必要性；准确的行文依据是公文合法性和权威性的保障；而正确选择文种能保证公文的规范和顺畅运转。而是否应当由本机关办理，这是在公文收文办理时进行的初审内容，并非正式发文前审核的重点。所以不属于审核重点的是是否应当由本机关办理。

6、《黄帝内经》中有关于四时养生的论述，下列说法中正确的是（）。

A.春秋