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2023上海中考语文考试大纲详解
各位同学,各位家长,大家好。每年的中考,语文科目总是牵动着无数人的心。作为一门基础性学科,语文的考查不仅关乎知识的积累,更关乎素养的沉淀与能力的展现。2023年上海中考语文考试大纲(以下简称“考纲”),便是我们备考路上的“指南针”与“路线图”。今天,我将以一位资深文章作者的身份,与大家一同深入解读这份考纲,希望能为大家的备考提供一些有益的启示与切实的帮助。
一、考纲之“魂”:明确考查方向与核心素养
任何一份考试大纲,其首要价值在于明确考试的性质、目标与考查内容。2023年上海中考语文考纲,在延续过往注重基础、强调应用的传统之上,更凸显了对学生语文核心素养的考查。这意味着,我们的复习不能仅仅停留在知识点的死记硬背,更要着力于提升语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四大核心能力。考纲是命题的依据,也是我们复习的指挥棒。吃透考纲精神,才能确保备考方向不偏,力量用在刀刃上。
二、考纲之“体”:解构考试内容与能力要求
考纲对考试内容的界定,通常涵盖“积累与运用”、“阅读”以及“写作”三大板块。我们逐一来看:
(一)积累与运用:基石的稳固与灵活运用
这一部分是语文学习的“基石”,看似简单,实则关乎整个语文大厦的稳固。
1.语言基础知识:这包括字音、字形、词语(含成语)的理解与运用,句子的辨析与修改,标点符号的正确使用等。考纲在这部分强调的是“准确”与“规范”。同学们在复习时,不能满足于“大概知道”,而要力求精准。例如,对于多音字、形近字、易混淆的词语,必须下功夫辨析;对于病句类型,要能准确判断并加以修改。这部分内容的复习,没有捷径,唯有细致与坚持。
2.语言表达运用:这比基础知识的要求更高一层,强调“运用”。包括句式的选用与变换,语言的简明、连贯、得体,以及根据语境进行仿写、续写等。这部分考查的是学生在具体语言环境中灵活运用语文知识的能力。平时多阅读,多模仿,多练习,培养语感至关重要。
3.文学常识与名著阅读:考纲会明确列出推荐阅读的名著篇目。对于这些名著,不仅要了解作者、朝代(国籍)、主要情节、主要人物及其性格特点,更要能初步体会作品的主题思想和艺术特色,并能结合具体内容进行简单的分析和评价。名著阅读切忌浅尝辄止或依赖“名著简介”,静心品读原作,才能真正理解其精髓。
4.古诗文积累与理解:这包括古诗文默写和初步的理解。默写必须做到准确无误,不能有错别字。对于古诗文的理解,考纲要求能疏通文意,理解基本内容,体会作者的思想感情。这需要同学们掌握常见的文言实词、虚词的意义和用法,以及基本的文言句式。
(二)阅读:信息的筛选、整合与深度解读
阅读是中考语文的重头戏,也是区分度较大的部分。考纲对阅读能力的考查,通常分为古诗文阅读和现代文阅读。
1.古诗文阅读:
*文言文阅读:选材多为课内篇目或与课内篇目难度相当的课外浅易文言文。考查点主要有:理解常见文言实词在文中的含义;理解常见文言虚词的意义和用法;理解与现代汉语不同的句式和用法;理解并翻译文中的句子;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。复习时,要以课内文言文为基础,掌握相关知识,再适当拓展课外。
*古诗词鉴赏:主要考查对古诗词的意象、语言、表现手法和思想情感的初步鉴赏能力。同学们要学会“知人论世”,结合作者背景和创作情境理解诗意;要能抓住关键词句,品味语言特色;要了解常见的表现手法,如借景抒情、托物言志、动静结合等,并能分析其表达效果。
2.现代文阅读:
*记叙文(包括散文、小说)阅读:这是现代文阅读的重点。考查点通常有:理解文中重要词语的含义;理解文中重要句子的含意;概括文章主要内容,把握中心思想;分析文章结构,理清思路;分析主要人物形象的特点;品味作品富有表现力的语言;体会作者的思想感情;对文章的内容和表达提出自己的看法。复习时,要学会抓住记叙的要素,分析人物形象的塑造方法,理解环境描写的作用,体会作者情感的寄托。
*说明文阅读:考查对说明对象及其特征的把握;对说明方法(如举例子、列数字、作比较、打比方等)及其作用的分析;对说明顺序和说明语言特点的理解。阅读说明文,要注重逻辑性和准确性。
*议论文阅读:考查对中心论点的把握;对论据类型的识别及论据作用的分析;对论证方法(如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)及其作用的分析;对文章论证结构的理解;体会议论文语言的严密性。阅读议论文,要抓住其“说理”的本质。
无论是何种文体的阅读,考纲都强调“整体感知”、“筛选信息”、“概括要点”、“分析综合”和“初步鉴赏评价”这几个能力层级。同学们在阅读时,要养成良好的习惯:先通读全文,把握大意;再带着问题细读,圈点勾画;最后进行归纳、分析和提炼。
(三)写
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