2026年陆军军医大学江津校区招聘备考题库(含答案详解).docxVIP

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2026年陆军军医大学江津校区招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文格式中,“题注”的位置应在()。

A.公文版头之下

B.公文版头之上

C.标题之上

D.标题之下

【答案】:D

【解析】题注是对公文标题的注释说明,主要用来注明法规性文件或经会议讨论通过的文件产生的法定程序与时间等。题注位于公文标题之下,一行或多行居中书写,外用圆括号括入。

2、下列关于头脑风暴法在培训中应用的叙述,不准确的是()。

A.可以最大限度的发挥参与者的创造力

B.可以集中集体智慧,达到相互启发的目的

C.对培训顾问的要求高,要善于引导讨论,避免讨论漫无边际

D.讨论所选主题范围应宽泛

【答案】:D

【解析】头脑风暴法在培训中应用时,能够充分激发参与者的思维,让他们自由地表达想法,从而最大限度地发挥创造力,同时众多参与者的想法汇集在一起,能集中集体智慧,实现相互启发。但它对培训顾问要求较高,顾问需要善于引导讨论,防止讨论偏离主题,变得漫无边际。而在选择讨论主题时,范围不宜宽泛,宽泛的主题会使讨论缺乏针对性,难以深入,不利于达成预期效果。所以叙述不准确的是所选主题范围应宽泛。

3、研究发现,人格特质会对一个人能否拥有充足、良好的睡眠产生影响。例如,一个责任心水平较低的人很难自我约束,去按照既定计划完成任务。因此他们很难形成固定、良好的睡眠习惯。内向的人更难以入睡,因为他们更喜欢在独处状态下思考问题。当他们夜晚独自躺在床上,会有意识地思考问题,导致更加难以入睡。同样,研究人员也发现,习惯早起的人更有责任心,晚上不睡的夜猫子型的人更喜欢新鲜的刺激。每个人其实有着不同的适应自身的睡眠偏好,而这些睡眠习惯,()。

A.很难在短时间内发生根本改变

B.最终必然会影响你的身心健康

C.其实也不存在绝对的评价标准

D.实际上也反映着你的人格特质

【答案】:D

【解析】题干先表明人格特质影响睡眠,又举例说明不同人格有不同睡眠习惯,结尾应是总结睡眠习惯与人格特质的关联,即睡眠习惯实际上也反映着人格特质。

4、在某通报中,提到“贯彻落实不到位”“了解不够”“督促检查不力”等内容,其中“不到位”“不够”“不力”等使用的是()。

A.灵活语言

B.含糊语言

C.模糊语言

D.新锐语言

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同语言类型的理解,需要判断“不到位”“不够”“不力”等词汇所属的语言类型。灵活语言通常强调在表达上具有一定的灵活性和变通性,能够根据不同的情境和需求进行调整,而“不到位”“不够”“不力”并非主要体现灵活性。含糊语言往往是指表达不清楚、有歧义、故意让人难以理解其确切含义,而题目中的这些表述并不是故意含糊其辞。模糊语言是指外延不确定、内涵无定指的特性语言。“不到位”“不够”“不力”这类词没有明确具体的衡量标准,其外延和内涵具有模糊性,能够在一定程度上概括和反映情况,避免过于绝对和精确的表述,所以它们使用的是模糊语言。新锐语言一般是指新兴的、具有时代特色和创新性的语言,“不到位”“不够”“不力”并不是新兴的语言表达方式。综上,“不到位”“不够”“不力”等使用的是模糊语言。

5、下列属于上行公文的文种是()。

A.请示

B.指示

C.通告

D.批复

【答案】:A

【解析】上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文,是典型的上行文。指示是领导机关对下级机关布置工作,阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,是具有一定范围的下行文。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种,是机关应用写作活动中的一种常用公务文书,属于下行文。所以属于上行公文文种的是请示。

6、我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多,难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的:

A.老大老二

B.老二老三

C.老大老三

D.老三老四

【答案】:A

【解析】“伯仲”常用来表示兄弟排行。在古代兄弟排行里,老大称伯,老二称仲,所以“伯仲之间”中“伯”“仲”分别指兄弟中的老大、老二。

7、结构最简单的命令是()。

A.任免令

B.嘉奖令

C.行政令

D.发布令

【答案】:A

【解析】在各种命令中,发布令是用于发布行政法规和规章的命令,通常只需要明确发布的法规或规章的名称、生效日期等关键信息,其结构相对比较单一和固定,相比任免令、嘉奖令、行政令等,结构更为简单。任免令涉及人员的任免情况,嘉奖令要阐述嘉奖对象的事迹和嘉奖的原因等,行政令通常涉及行政管理方面的重要事项和要求,内容和结构往往更为复杂。所以答案是发布令。

8、经济增长的典型事实是各国人均产出增长率_____。

A.较大差异

B.较少差

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