2026年芒市国富文化旅游产业开发有限公司招聘备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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2026年芒市国富文化旅游产业开发有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、绝对优势理论、比较优势理论和要素禀赋论是国际三个基本理论,绝对优势理论是由英国经济学家()提出的。

A.大卫·理嘉图

B.亚当·斯密

C.休谟

D.梅奥

【答案】:B

【解析】绝对优势理论是由英国经济学家亚当·斯密提出的。大卫·李嘉图提出的是比较优势理论;休谟主要在哲学、经济学等领域有诸多贡献,但并非绝对优势理论的提出者;梅奥是人际关系理论创始人。所以正确答案是亚当·斯密。

2、绝密级公文通常不得复制、汇编,若确有工作需要,应当经()批准。

A.本机关负责人

B.保密机关或者其上级机关

C.保密职能部门负责人

D.发文机关或者其上级机关

【答案】:D

【解析】根据相关规定,绝密级公文一般不得复制、汇编,确有工作需要的,应当经发文机关或者其上级机关批准。这是为了严格控制绝密级公文的传播范围,确保国家秘密的安全。因为绝密级公文涉及国家最核心、最敏感的秘密信息,只有发文机关或者其上级机关对公文内容及使用情况有更全面准确的了解,能够从整体工作需要和保密要求出发,作出是否批准复制、汇编的决定。而本机关负责人、保密机关或者其上级机关、保密职能部门负责人等都不具备像发文机关及其上级机关那样对公文全面把控的条件。所以答案是经发文机关或者其上级机关批准。

3、某省人民政府依据国务院办公厅《关于进一步清理检查“小金库”的通知》向各市发文,此公文类型属于()。

A.指示性通知

B.转发公文的通知

C.批转公文的通知

D.颁发公文的通知

【答案】:B

【解析】该题考查对不同类型通知的理解。指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文,通常是上级机关直接就某项工作发布指示,而不是基于转发其他机关的文件,本题并非这种情况。转发公文的通知是指转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文。某省人民政府根据国务院办公厅的通知来下文通知各市,这是将国务院办公厅的通知进行转发,符合转发公文通知的定义。批转公文的通知是上级机关对下级机关的来文加批语转发,本题是转发上级国务院办公厅的通知,不是批转下级机关的公文。颁发公文的通知是用于发布行政法规、规章等,本题并非颁发公文的情形。综上,答案是转发公文的通知。

4、下列观点中,正确的是()。

A.按劳取酬,多奉献的人就应该多收获

B.多劳多得与奉献精神相矛盾

C.“一分耕耘,一分收获”是对奉献精神的否定

D.奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾

【答案】:D

【解析】多劳多得是社会主义市场经济分配制度的重要原则,强调付出与收获的对等关系;而奉献精神是一种出于对国家、社会和人民的责任感与使命感,不计个人得失、全心全意为人民服务的高尚品质。二者并不是相互矛盾的。多劳多得保障了劳动者的合法权益,激励人们通过辛勤劳动获得相应报酬,提高生活水平;奉献精神则引导人们在追求个人利益的同时,更要关注社会整体利益,为社会发展贡献力量。在实际生活中,人们既可以通过多劳多得实现自身价值,也可以在适当的时候发扬奉献精神。多奉献并不意味着仅仅是为了获取更多收获,但奉献者的付出也应该在合理范围内得到相应回报,这并不违背按劳取酬的原则。“一分耕耘,一分收获”强调了付出与回报的对应关系,这和奉献精神并不冲突,奉献者在奉献过程中可能没有物质收获,但获得了精神满足和社会价值的实现。因此,奉献精神与提倡多劳多得并不矛盾。

5、下列关于英美法系的特点说法,错误的是()。

A.以判例法为主要形式

B.成文法典是主要法律渊源

C.法官在法律发展中具有突出作用

D.在刑事审判中陪审团起着凸显法律民意的作用

【答案】:B

【解析】英美法系具有以判例法为主要法律形式的特点,判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定,对之后的同类案件具有法律约束力,所以以判例法为主要形式是英美法系的特点之一。英美法系以判例法为主要法律渊源,而非成文法典。成文法典通常是大陆法系的主要法律表现形式,大陆法系国家一般会制定系统的法典来规范社会关系。所以成文法典是主要法律渊源并非英美法系的特点。在英美法系中,法官在法律发展中具有突出作用。法官在审判过程中不仅要适用既定的法律,还可以通过对具体案件的审理创造新的法律原则和规则,即“法官造法”,这对法律的发展和完善起到重要推动作用。在英美法系的刑事审判中,陪审团起着凸显法律民意的作用。陪审团由普通公民组成,他们根据案件事实和证据作出裁决,反映了社会大众的普遍认知和价值观念,使司法判决更能体现民意。综上,说法错误的是“成文法典是主要法律渊源”。

6、一个人无论在何种岗位,都应认真负责地开展工作,不能敷衍了事、得过且过,这种工作态度体现了社会主义职业道德中()的要求。

A.服务群众

B.奉献社会

C.

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