2026年复旦大学未来备考题库创新学院招聘工程管理教育中心工作人员岗位1名及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026年复旦大学未来备考题库创新学院招聘工程管理教育中心工作人员岗位1名

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公文中主送机关位置的说法，正确的有（）。

A.通常情况下它是在标题下方第一行顶格书写

B.如果排版后发现第一页无法出现正文，这时应该把主送机关移到版记部分的抄送机关以前

C.可书写在正文右下方

D.可排版在版头中

【答案】：B

【解析】对于通常情况下，主送机关一般是在标题下方第一行顶格书写，这是符合公文格式规范要求的常规做法。若排版后发现第一页无法出现正文，按照规定应把主送机关移到版记部分的抄送机关以前，这样可以保障公文格式的规范与合理。而主送机关不能书写在正文右下方，因为正文右下方一般是落款等内容的位置；也不可排版在版头中，版头主要包含发文机关标志、发文字号等要素，主送机关有其固定的排版位置。所以正确表述的是通常在标题下方第一行顶格书写和当第一页无法出现正文时移到版记部分的抄送机关以前。

2、美术系毕业生小赵申请了一项酒瓶的外观设计专利，依据我国法律，该项专利权的保护期限为（）。

A.自申请之日起15年

B.自申请之日起20年

C.自获得授权之日起5年

D.自获得授权之日起10年

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国专利法》规定，外观设计专利权的期限为自申请日起十五年。本题中美术系毕业生小赵申请的是酒瓶外观设计专利，其专利权保护期限应按照外观设计专利的相关规定来确定，即自申请之日起15年。所以正确答案是自申请之日起15年。

3、科学建立行政组织的根本依据是（）。

A.文化职能

B.政府职能

C.管理职能

D.经济职能

【答案】：B

【解析】行政组织是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及应起的作用，它反映了政府活动的范围、方向和基本任务。科学建立行政组织需要依据政府职能来确定其规模、结构和运行方式等。因为只有明确了政府应承担的职能，才能合理地设置相应的行政部门、分配权力和资源，以实现高效的行政管理。而文化职能、管理职能、经济职能都只是政府职能的一部分，不能作为科学建立行政组织的根本依据。所以科学建立行政组织的根本依据是政府职能。

4、公民的民事权利始于（）岁

A.0岁

B.15岁

C.18岁

D.20岁

【答案】：A

【解析】公民的民事权利能力是指法律赋予公民享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。出生即意味着0岁开始，所以公民的民事权利始于0岁。15岁、18岁、20岁不符合民事权利起始时间的法律规定。因此本题正确答案为公民的民事权利始于0岁。

5、H县交通警察赵警官对闯红灯的行人作出二十元罚款处罚，并当场收缴现金，赵警官应当自收缴罚款之日起二日内将罚款交至（）。

A.赵警官所在单位

B.H县财政局

C.指定的银行

D.H县人民法院

【答案】：A

【解析】根据《行政处罚法》规定，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起二日内，交至行政机关。本题中，赵警官作为交通警察执行当场收缴罚款的任务，其所在单位为行政机关，所以他应当自收缴罚款之日起二日内将罚款交至所在单位。而财政部门主要负责财政资金的管理和分配等工作，并非罚款的直接接收部门；指定银行是在非当场收缴罚款情况下，当事人缴纳罚款的去处；人民法院主要负责审判等司法工作，并非罚款接收主体。因此应将罚款交至赵警官所在单位。

6、“一带一路”倡议是指（）。

A.“大湾区经济带”和“海上丝绸之路”

B.“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

C.“长江经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

D.“新亚欧大陆桥经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

【答案】：B

【解析】“一带一路”倡议，全称为“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议，它是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“大湾区经济带”主要指粤港澳大湾区建设，是推动内地与港澳深度合作的重要区域发展战略；“长江经济带”是具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带和生态文明建设的先行示范带；“新亚欧大陆桥经济带”是“丝绸之路经济带”的重要组成部分，但表述“一带一路”倡议不能仅用其代替。所以该题正确内容为“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

7、公民的基本权利中，首要的权利是（）。

A.平等权

B.选举权和被选举权

C.政治自由

D.批评