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一建法规课件王丽雪

XX有限公司

20XX/01/01

汇报人：XX

目录

授课教师介绍

课程内容概览

01

02

学习方法指导

03

备考资料推荐

04

互动与答疑环节

05

课程效果反馈

06

课程内容概览

01

法规课程结构

法律法规基础

介绍一建法规课程中涉及的基本法律概念、原则及其在建筑行业的应用。

合同管理与风险控制

详细讲解建筑合同的种类、签订、履行以及风险预防和控制的方法。

工程造价与成本管理

阐述工程造价的组成、成本控制的策略以及相关法规对成本管理的影响。

重点法规解读

介绍建设工程法规的基本框架，包括法规的来源、分类及其在建筑行业中的应用。

建设工程法规概述

解读施工许可的申请流程和合同管理的基本原则，以及相关法规对合同执行的影响。

施工许可与合同管理

分析安全生产法规和质量监管体系，强调法规在保障工程质量和施工安全中的作用。

安全生产与质量监管

概述建筑行业必须遵守的环境保护法规，包括施工现场的污染防治和可持续发展要求。

环境保护法规

法规案例分析

通过分析某建筑公司与供应商之间的合同纠纷案例，讲解合同法在实际工程中的应用。

建设工程合同纠纷

以某工程项目招投标过程中的违规行为为例，分析违反招投标法规的后果及法律责任。

工程招投标违规行为

结合具体建筑工地安全事故案例，探讨安全生产法规对事故责任划分的影响。

安全生产事故责任

01

02

03

授课教师介绍

02

王丽雪教师背景

王丽雪以案例教学见长，善于将理论与实践相结合，深受学生欢迎。

教学风格

王丽雪毕业于国内知名法学院，拥有扎实的法律理论基础和丰富的教学经验。

她持有国家一级建造师资格证书，对建筑法规有深入研究和实践。

专业资格

教育经历

教学风格特点

王丽雪老师善于运用实际案例，将法规知识与工程实践相结合，提高学生理解和应用能力。

01

案例教学法

她鼓励学生提问和讨论，通过互动式讲授，激发学生的学习兴趣，增强课堂参与感。

02

互动式讲授

王老师在授课中注重法规的基础知识和细节讲解，帮助学生打下扎实的专业基础。

03

注重基础与细节

教学成果展示

王丽雪老师授课后，学生一级建造师考试通过率显著提高，成绩优异。

学生通过率提升

王丽雪老师参与编写的一建法规教材，被广泛使用，深受学员好评。

编写教材贡献

她采用案例分析与法规结合的教学方式，增强了学生理解和应用法规的能力。

创新教学方法

学习方法指导

03

高效学习策略

通过提问、讨论和应用知识，主动参与学习过程，提高理解和记忆效率。

主动学习法

合理规划学习时间，采用番茄工作法等技巧，确保学习效率和休息时间的平衡。

时间管理技巧

将学习内容分散到多个短时段进行，避免长时间集中学习导致的疲劳和效率下降。

分散学习法

法规记忆技巧

通过将法规内容与日常生活中的事物或故事相联系，帮助加深记忆，提高学习效率。

联想记忆法

利用图表、思维导图等视觉工具，将复杂的法规条文结构化，便于理解和记忆。

图表记忆法

将法规中的关键点编成口诀或顺口溜，通过朗朗上口的方式帮助记忆，尤其适用于记忆法条序号和关键词。

口诀记忆法

应试技巧讲解

合理分配答题时间，确保每个题目都有充足的时间思考和作答，避免因时间不足而失分。

时间管理

掌握选择题排除法、案例分析题的要点归纳等答题技巧，提高答题的准确率。

答题策略

考前重点复习易错点和历年真题，通过模拟考试来适应考试节奏和氛围。

考前复习

备考资料推荐

04

必备法规书籍

01

《建设工程法规及相关知识》

该书是备考一级建造师法规科目必读教材，详尽介绍了相关法规知识，是基础学习的首选。

02

《建设工程法规及案例分析》

结合案例分析，帮助考生深入理解法规条文，提高解决实际问题的能力，是进阶学习的重要参考书。

辅导资料清单

收集历年一级建造师考试真题，分析题型和考点，帮助考生熟悉考试模式。

历年真题汇编

01

02

提供多套模拟试题，模拟真实考试环境，锻炼考生的应试能力和时间管理。

模拟试题集

03

详细解读一建法规相关条文，帮助考生深入理解法规内容，提高答题准确性。

法规条文精讲

网络资源链接

访问中国建筑工业出版社官网，下载最新版一级建造师官方教材电子版。

官方教材电子版

01

登录建设工程教育网，获取历年一级建造师考试真题及详细解析。

历年真题解析

02

利用环球网校提供的在线模拟考试系统，进行实战演练，检验学习效果。

在线模拟考试平台

03

互动与答疑环节

05

课堂互动方式

实时问答

小组讨论

01

03

教师提出问题，学生即时回答，通过互动加深对法规条文的记忆和理解。

学生分组讨论案例，通过交流不同观点，加深对法规知识的理解和应用。

02

模拟实际工作场景，学生扮演不同角色，实践法规知识，提高解决问题的能力。

角色扮演

疑难问题解答

通过分析历年一建法规考试中的典型案例