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2026年柳州市林业科学研究所公开招聘编外聘用人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、组织作为协作系统,最为关键的是要把握好()之间的协作。
A.人与人
B.决策层与管理层
C.部门与部门
D.局部与整体
【答案】:A
【解析】组织作为协作系统,核心在于协调各要素间的合作。人与人的协作是组织协作的基础,因为组织是由人构成的,各项工作的开展都依赖人与人之间的沟通、配合等。决策层与管理层的协作只是组织内特定层级间的协作;部门与部门的协作是基于组织架构的层面,但本质上也是通过部门内人员的协作来完成;局部与整体强调的更多是组织内范围的关系协调。而组织中最基础、最关键的协作是人与人之间的协作。所以这里应选择抓住人与人之间的协作。
2、关于中国古代货币,下列有关说法不正确的一项是()。
A.先秦时的“布币”,也叫“铲币”
B.我国最早的货币形式是“贝币”
C.“孔方兄”指的是圆形方孔铜钱
D.“开元通宝”铜钱始铸于唐太宗时期
【答案】:D
【解析】本题主要考查中国古代货币的相关知识。先秦时期的“布币”,因其形状像铲,所以也叫“铲币”,这是符合历史事实的。在我国货币发展历程中,“贝币”是我国最早的货币形式,在商品交换中发挥了重要作用,这也是被广泛认可的史实。“孔方兄”是对圆形方孔铜钱的别称,体现了古代铜钱的典型特征,该说法正确。“开元通宝”铜钱始铸于唐高祖武德四年,并非唐太宗时期。所以此项说法错误。综上,答案是关于“开元通宝”铜钱始铸于唐太宗时期的说法不正确。
3、中国人民银行外汇牌价显示,2016年8月3日,100美元可兑换662.76元人民币,而2018年2月1日,100美元只能兑换629.19元人民币。上述材料表明()。
A.美元汇率跌落,人民币升值
B.人民币汇率升高,美元升值
C.美元汇率升高,人民币贬值
D.人民币汇率跌落,美元贬值
【答案】:A
【解析】汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。从2016年8月3日到2018年2月1日,100美元兑换的人民币数量从662.76元减少到629.19元,意味着同样数量的美元能兑换的人民币变少了。这表明美元在贬值,美元汇率跌落;而相对应的,人民币能够兑换更多的美元,说明人民币在升值,人民币汇率升高。
4、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是()。
A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内存矛盾性
D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
【答案】:D
【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,二者的对立表现主要体现在以下几个方面:一是联系观点和孤立观点的对立,唯物辩证法用联系的观点看问题,认为世界是一个相互联系的整体;形而上学则用孤立的观点看问题,忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立,唯物辩证法坚持用发展的观点看问题,认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中;形而上学则用静止的观点看问题,把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立,唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力;形而上学则否认事物的内部矛盾,把事物发展的原因归结为外部力量的推动。而主张规律是客观的,以及否认规律的客观性,这是唯物主义和唯心主义在规律问题上的分歧,并非唯物辩证法和形而上学的对立表现。所以不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是主张规律是客观的与否认规律的客观性这一表述。
5、在人际沟通中,有效倾听的正确做法是:
A.使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
B.使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
C.使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
D.使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
【答案】:B
【解析】在人际沟通中有效倾听需要展现出积极的态度和专注度。身体前倾是一种积极的身体语言,能表达出对对方谈话的兴趣和关注,让对方感受到被重视,有助于营造良好的沟通氛围。侧耳倾听、用笔做记录可以帮助集中注意力、更好地理解对方的话语并保留重要信息,积极地进行回应则能促进双向交流,让沟通更加顺畅。而身体后倾、直立、侧倾相对而言不能像身体前倾那样强烈地表达出积极倾听的意愿和态度。所以在人际沟通中有效倾听的正确做法是使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应。
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