2026年杭州师范大学公开招聘65名教学科研人员备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2026年杭州师范大学公开招聘65名教学科研人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.职业道德

【答案】：C

【解析】按照既定的行为规范开展工作体现了职业化行为规范。考点：职业道德与职

2、如果政府增加个人所得税的量与政府支出相等,其影响可能是（）。

A.总支出净额下降

B.总支出净额上升

C.总支出净额不变

D.无法确定

【答案】：B

【解析】政府增加个人所得税与政府支出相等时，政府支出增加会直接拉动总需求。而税收增加使居民可支配收入减少、消费降低的影响小于政府支出增加的拉动作用，所以总支出净额上升。

3、国际上用于综合考察居民内部收入分配差异状况的重要分析指标是（）

A.基尼系数

B.恩格尔系数

C.物价指数

D.价格弹性系数

【答案】：A

【解析】该题考查对综合考察居民内部收入分配差异状况重要分析指标的理解。用于综合考察居民内部收入分配差异状况的重要分析指标是基尼系数，其值在0和1之间，越接近0表明收入分配越是趋向平等，越接近1表明收入分配越是趋向不平等。恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重，主要反映的是一个家庭或一个国家的富裕程度和生活水平。物价指数是一个衡量市场上物价总水平变动情况的指数，用于衡量通货膨胀或通货紧缩的程度。价格弹性系数表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。综上，答案是在综合考察居民内部收入分配差异状况时应选择衡量收入分配平等程度的指标，即基尼系数。

4、恩格斯曾深刻指出：“我们每走一步都要记住，我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的，相反，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的。”这句话给我们带来的启示是（）。

A.必须正确认识和运用自然规律

B.要按照人的需要统一改造自然

C.人在自然规律面前是无能为力的

D.要创造适合人发展的自然规律

【答案】：A

【解析】题干中恩格斯的话强调了人类与自然界是紧密相连、不可分割的，人类存在于自然界之中。这意味着人类不能以征服者的姿态去对待自然界，而应该尊重自然、顺应自然。人类要在自然界中生存和发展，就必须正确认识自然规律，并且运用这些规律来合理利用和改造自然。如果不遵循自然规律，盲目地按照自己的主观意愿去行动，就会遭到自然的报复。所以必须正确认识和运用自然规律是符合题意的。改造自然应遵循自然规律，而不是单纯按照人的需要。人的需要具有主观性和多样性，如果不考虑自然规律而随意按照人的需要去统一改造自然，会破坏生态平衡，引发一系列环境问题，不利于可持续发展。人在自然规律面前并非无能为力。人可以通过实践和科学研究，认识自然规律，并利用自然规律来为人类服务。例如，人类利用水力、风力等自然规律来发电。自然规律是客观存在的，它不以人的意志为转移。人类只能认识和利用自然规律，而不能创造、改变或消灭自然规律。如果认为可以创造适合人发展的自然规律，就违背了规律的客观性原理。综上，正确的理解是必须正确认识和运用自然规律。

5、下列不属于宏观经济问题的是（）。

A.经济周期

B.经济增长

C.资源配置

D.物价稳定

【答案】：C

【解析】本题可通过明确宏观经济问题的范畴，判断各选项是否属于宏观经济问题，从而得出答案。宏观经济学以整个国民经济为研究对象，主要探讨国民收入、就业水平、物价水平等宏观经济变量的决定及其变动规律，侧重于研究经济总量和总体运行情况。经济周期反映了国民经济运行过程中扩张和收缩的交替，体现了宏观经济在不同阶段的波动状态，属于宏观经济研究的重要内容。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的商品和服务总量的增加，它衡量了宏观经济的发展态势和潜力，是宏观经济关注的核心问题之一。资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择，它是微观经济学研究的核心内容。微观经济学主要研究单个经济单位的经济行为，如消费者如何进行消费决策、生产者如何进行生产决策等，通过市场机制实现资源的有效配置。物价稳定是宏观经济政策的重要目标之一，物价水平的稳定与否直接影响到居民的生活水平、企业的生产经营以及整个经济的稳定运行，属于宏观经济调控的范畴。综上所述，不属于宏观经济问题的是资源配置。

6、曾经是我国特有的珍稀水生哺乳动物是（）。

A.鳄鱼

B.蓝鲸

C.白鲨

D.白鳍豚

【答案】：D

【解析】白鳍豚属于哺乳动物，在灭绝之前它是中国特有的淡水豚类，人们称其为“水中大熊猫”。因为洄游路线被切断、过度捕猎以及环境污染等原因，2007年，白鳍豚被认定为野外灭绝。

7、水作为一种重要的自然资源，与人类、生物的