2026年福州市台江区第二实验幼儿园招聘备考题库及答案详解(最新).docxVIP

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2026年福州市台江区第二实验幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国第四代计算机的电子元件是()。

A.晶体管

B.电子管

C.中、小规模集成电路

D.大规模和超大规模

【答案】:D

【解析】这道题考查我国第4代计算机的电子元件相关知识。第一代计算机使用的电子元件是电子管,电子管计算机体积庞大、能耗高、速度慢且可靠性差。第二代计算机采用晶体管作为电子元件,相较于电子管计算机,晶体管计算机体积变小、性能有所提升。第三代计算机的主要电子元件是中、小规模集成电路,集成电路的使用使得计算机的性能进一步提高。而第四代计算机使用的电子元件是大规模和超大规模集成电路,大规模和超大规模集成电路的应用让计算机体积更小、运算速度更快、存储容量更大、可靠性更高,广泛应用于各个领域。所以我国第4代计算机的电子元件是大规模和超大规模集成电路。

2、组成化合物种类最多的元素是()。

A.铝

B.氧

C.氢

D.碳

【答案】:D

【解析】本题可根据各元素的化学性质及所形成化合物的情况来判断组成化合物种类最多的元素。在化学领域,碳元素是一种非常特殊的元素,碳原子之间不仅可以通过共价键形成长链、支链或环状结构,而且还能与氢、氧、氮等多种其他元素以不同的方式结合,从而形成种类繁多、结构复杂的有机化合物。目前已知的有机化合物数量远远超过了无机化合物的数量。铝元素主要形成一些金属氧化物、盐类等化合物,其化合物的种类相对较少。氧元素虽然也是一种非常活泼的元素,能与许多元素形成氧化物等化合物,但相较于碳元素形成化合物的种类还是较少。氢元素可以与多种元素结合形成化合物,如与氧形成水、与金属形成氢化物等,但它所形成的化合物种类也远不如碳元素。综上,组成化合物种类最多的元素是碳。

3、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话给我们的启示是,对于人类社会创造的各类文明,我们都应采取()的态度。

A.平等相待

B.学习借鉴

C.唯我独尊

D.求同存异

【答案】:B

【解析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友一起交流切磋,就会学识浅薄、见闻不广,强调了相互学习交流的重要性。在对待人类社会创造的各种文明时,平等相待主要侧重于尊重不同文明的地位和价值,但没有突出学习方面;唯我独尊这种态度是骄傲自大、不尊重其他文明的,不符合对待文明应有的态度;求同存异强调的是在保持不同文明差异的同时寻求共同点,重点在于对文明差异的处理。而学习借鉴体现了从其他文明中汲取有益内容,就如同与人交流学习一样,能避免自身的孤陋寡闻,所以对人类社会创造的各种文明应该采取学习借鉴的态度。

4、2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在上海举行。此次进口博览会为世界各国展示社会、经济、文化、科技等各方面成就及发展前景提供了平台。从某种程度而言,它也是一种“人类社会生活”的哲学。这说明()。

A.哲学是基于人类生活的,是美好生活的向导

B.哲学的本质是追求美好生活

C.哲学是时代科技水平的概括和凝聚

D.哲学来源于人类生活,与人类社会生活息息相关

【答案】:D

【解析】首届中国国际进口博览会为各国展示各方面成就及发展前景提供平台,某种程度上也是一种“人类社会生活”的哲学,这体现了哲学与人类社会生活之间存在紧密联系。哲学并非凭空产生,而是来源于人类的生活实践。哲学是基于人类生活产生,它为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导,但不能简单说它是美好生活的向导,美好生活的实现是多种因素共同作用的结果,并非单纯依靠哲学就能达成。哲学的本质是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观,并非追求美好生活。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,不仅仅是时代科技水平的概括和凝聚。因此,题干强调的是哲学来源于人类生活,与人类社会生活息息相关。

5、我国适用刑罚的目的在于预防犯罪。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法。下列属于附加刑的是()。

A.有期徒刑

B.管制

C.没收财产

D.死刑

【答案】:C

【解析】我国刑罚分为主刑和附加刑,主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,并且附加刑既可以附加适用,也可以独立适用。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产以及驱逐出境(适用于犯罪的外国人)。题干中提到的有期徒刑、管制和死刑均属于主刑,而没收财产属于附加刑。所以正确答案是没收财产。

6、物质和物质形态的关系正确的表述是:

A.第一性和第二性的关系

B.共性和个性的关系

C.整体和局部的关系

D.同一性的关系

【答案】:B

【解析】物质是各种物质形态的共性,物质形态是物质的具体表现,具有个性。所以物质和物质形态是共性和个性的关系。

7、新时代公民道德建设的基本要求是

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