管理创新与系统设计 深圳“百校焕新”的参与认知.docx

研究报告

PAGE

1-

管理创新与系统设计深圳“百校焕新”的参与认知

一、项目背景与目标

1.1项目起源与背景

(1)“百校焕新”项目起源于我国教育信息化发展的战略需求。随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为推动教育现代化的重要力量。近年来，我国政府高度重视教育信息化建设，投入大量资源推动教育信息化发展。据教育部数据显示，截至2020年底，全国中小学互联网接入率已达100%，其中，接入校园网络的学校比例超过98%。然而，在教育信息化发展过程中，部分学校由于地处偏远、资源匮乏等原因，信息化建设相对滞后，影响了教育质量的提升。为缩小城乡教育差距，促进教育公平，深圳市率先提